13.3 比热容（同步练习）-2023～2024学年人教版物理九年级全一册

13.3比热容 基础知识回顾 一、比热容的概念 1.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。 2.物理意义：表示物质吸热或放热能力强弱的物理量。 3.单位及符号：单位是，符号是c。 4.比热容的理解： （1）比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与质量、体积、温度等无关。例如：一瓶煤油倒掉一半，则剩下的一半比热容不变。 （2）质量相同的不同物质，当吸收或放出相同热量时，比热容大的物质温度变化较小。 （3）质量相同的不同物质，当温度的变化量相同时，比热容大的物质吸收或放出的热量多。 5.水的比热容： （1）水的比热容大的应用：调节气温（人工湖）、取暖（水做传热介质）、作冷却剂等。 （2），物理意义：1kg的水温度每升高（降低）1℃吸收（放出）热量。 6.热量的计算：Q=cm△t。 （1）吸热公式： （2）放热公式： 综合提升练习 一、单选题 1．城市中修建人工湖和湿地公园，可以调节气温，这主要是利用水的（　　） A．密度较大 B．沸点较高 C．比热容大 D．流动性好 2．在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（　　） A．发生在白天，且陆地温度较高 B．发生在白天，且海水温度较高 C．发生在夜晚，且陆地温度较高 D．发生在夜晚，且海水温度较高 3．一杯水凝固成了冰，其（　　） A．比热容不变 B．密度不变 C．内能不变 D．质量不变 4．冬季，某供热系统中有10kg水，当温度降低1℃时，可给房间放热（　　） A． B． C． D．以上都不对 5．用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长。下列关于该实验的操作及分析正确的是（　　） A．水比煤油的比热容小 B．加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了使水和煤油受热均匀 C．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间 D．相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水的温度变化量小 6．下表是一些物质的比热容[单位J/(kg·℃)]，根据表中数据和生活现象，下列判断中正确的是（　　） 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 铁、钢 0.46×103 砂石 约0.92×103 铜 0.39×103 A．不同种类的物质，比热容一定不同 B．比热容与物质物质的状态无关 C．质量相同、初温相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块的末温更低 D．沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容较大 7．为了比较A、B两种液体的吸热能力，小亮用完全相同的加热装置对质量分别为100g和400g的A、B两液体进行加热，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像信息，下列说法中正确的是（　　） A．A、B两液体在0~8min内吸收的热量之比为 B．A、B两液体的比热容之比为 C．B液体的吸热能力比A液体的强 D．A液体比B液体更适合作发动机的冷却液 8．如图甲，用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热。图乙是水和食用油的温度随时间变化的关系图像。下列有关说法正确的是() A． 当地气压高于标准大气压 B．水沸腾时持续吸热，温度升高 C．食用油的比热容为 D．加热，水和食用油吸收的热量相同 二、填空题 9．炎热的夏季，运输口罩的车辆的发动机常用水做冷却液，这是利用了水的 　 　大的特点。 10．如图所示，剥开粽子时会出现粽叶和米粒之间有“拉丝”的现象，说明分子间存在 　 　。蒸完粽子后锅内剩余水的质量减小了，水的比热容 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 11．质量相同的铜和铅吸收的相同的热量时，铜比铅的温度升高得　 　（选填“多”或“少”）；质量相同的铜和铅升高相同的温度，吸收热量多的是　 　（选填“铜”或“铅”）。已知，。 12．“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写，而沿海地区昼夜温差则不大，这是由砂石与水的比热容不同造成的。已知砂石和水的比热容之比为1：4，砂石和水的密度之比为3：2。当相同体积的砂石和水吸收相同的热量时，它们升高的温度之比为　 　。 13．“早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区则昼夜温差小，这是因为水比砂石的　 　大，楼房中的“暖气”用水作为介质，正是利用了水的这一特性。某同学家“暖气”管道中500kg的水从65℃降低到35℃，放出的热量为　 　J，这一过程中水的内能减少。除热传递外，　 　也可以改变物体的内能。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 三、实验探究题 14． 为了研究不同物质的吸