内容正文:
2022秋 四上 第四单元 学习单(4) 使用日期:2022.10
统计表和条形统计图(练习)
班级: 姓名:
学习目标:
1.进一步掌握根据统计数据求平均数的方法,能估计一组数据的平均数。
2.初步了解抽样估计的方法。
一、火眼金睛
1.电梯里有8人,平均每人的体重是60千克,每人的体重一定都是60千克。 ( )
2.某工厂员工月平均工资是2900元,工人张华的月工资不可能低于2900元。 ( )
3.小强身高145厘米,他到一个平均水深110厘米的池塘里游泳,还是会有危险。 ( )
二、巩固提升
1.下面是华江果品店某星期5天卖出苹果、橘子情况的统计。
(1)平均每天卖出苹果( )箱、橘子( )箱。
(2)( )卖出的苹果箱数超过平均数。
2.右图是四(2)班4个小组同学的植树情况:
(1)植树最多的是第( )组,最少的是
第( )组。
(2)不计算,估计平均每个小组植( )棵树。
(3)计算四(2)班同学植树的平均数。
三、达标小练
1.一箱橘子共50个,任意取出5个分别称一称,结果如下表:
(1)平均每个橘子重( )克。
(2)这一箱橘子大约重( )克,是( )千克。
2.三名篮球运动员6场比赛中的得分情况如下表:(“——”表示没有上场比赛)
谁平均每场的得分最高?
3.诗歌朗诵比赛中,评委老师给吴萌打出的分数如下表:
(1)在评委老师给出的分数中,最高是( )分,最低是( )分。
(2)按照比赛规则,计算选手的平均得分要去掉一个最高分和一个最低分。你能按规则计算吴萌的平均得分吗?
四、课堂渗透
1.有五个数,平均数是10,如果把其中一个数改为1,那么这五个数的平均数是9。这个被改动的数原来是多少?
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