第16章 二次根式 单元复习 2022-2023学年人教版八年级数学下册

2023-07-27
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内容正文:

人教版二次根式单元复习 一.选择题 1.下列的式子一定是二次根式的是(  ) A. B. C. D. 2.下列式子中,是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 3.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 4.已知是整数,则正整数n的最小值为(  ) A.3 B.4 C.6 D.12 5.要使+有意义,则x应满足(  ) A.≤x≤3 B.x≤3且x≠ C.<x<3 D.<x≤3 6.已知a<b,则化简二次根式的正确结果是(  ) A. B. C. D. 7.下列根式中,不能与合并的是(  ) A. B. C. D. 8.已知:a=,b=,则a与b的关系是(  ) A.a﹣b=0 B.a+b=0 C.ab=1 D.a2=b2 9.已知a=,b=,c=,则下列大小关系正确的是(  ) A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b 10.如图,从一个大正方形中裁去面积为30cm2和48cm2的两个小正方形,则余下部分的面积为(  ) A.78 cm2 B.cm2 C.cm2 D.cm2 二.填空题 11.计算:的结果为   . 12.若有意义,则实数a的取值范围是    . 13.在数轴上表示实数a的点如图所示,化简+|a﹣2|的结果为   . 14.已知y=+8x,则的算术平方根为   . 15.如图,正三角形和矩形具有一条公共边,矩形内有一个正方形,其四个顶点都在矩形的边上,正三角形和正方形的面积分别是2和2,则图中阴影部分的面积是    . 16.已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为   . 三.解答题 17.计算: (1). (2). 18. 若x,y为实数,且y=++.求﹣的值. 19.已知x=+,y=﹣,求: (1)+的值; (2)2x2+6xy+2y2的值. 19. 先化简,再求值:•,其中. 21.已知线段a,b,c,且线段a,b满足|a﹣|+(b﹣)2=0. (1)求a,b的值; (2)若a,b,c是某直角三角形的三条边的长度,求c的值. 22.一个三角形的三边长分别为、、 (1)求它的周长(要求结果化简); (2)请你给一个适当的x值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值. 23.在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: 以上这种化简的步骤叫做分母有理化.还可以用以下方法化简: (1)请用不同的方法化简; (2)化简:. 24.阅读理解: 对于任意正整数a,b,∵(﹣)2≥0,∴a﹣2+b≥0,∴a+b≥2,只有当a=b时,等号成立;结论:在a+b≥2 (a、b均为正实数)中,只有当a=b时,a+b有最小值2. 根据上述内容,回答下列问题: (1)若a+b=9,≤   ; (2)若m>0,当m为何值时,m+有最小值,最小值是多少? 人教版二次根式单元复习答案解析 一.选择题 1.下列的式子一定是二次根式的是(  ) 解:A、当x=0时,﹣x﹣2<0,无意义,故本选项错误; B、当x=﹣1时,无意义;故本选项错误; C、∵x2+2≥2,∴符合二次根式的定义;故本选项正确; D、当x=±1时,x2﹣2=﹣1<0,无意义;故本选项错误; 故选:C. 2.下列式子中,是最简二次根式的是(  ) 解:A.==,不是最简二次根式,故本选项不符合题意; B.=,不是最简二次根式,故本选项不符合题意; C.是最简二次根式,故本选项符合题意; D.=3,不是最简二次根式,故本选项不符合题意; 故选:C. 3.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 解:A、=﹣2,正确,符合题意; B、=3,原计算错误,不符合题意; C、=3,原计算错误,不符合题意; D、(﹣)2=5,原计算错误,不符合题意. 故选:A. 4.已知是整数,则正整数n的最小值为(  ) 解:∵=2,是整数, ∴3n是一个完全平方数. ∴n的最小值是3. 故选:A. 5.要使+有意义,则x应满足(  ) A.≤x≤3 B.x≤3且x≠ C.<x<3 D.<x≤3 解:由题意得,, 解不等式①得,x≤3, 解不等式②的,x>, 所以,<x≤3. 故选:D. 6.已知a<b,则化简二次根式的正确结果是(  ) A. B. C. D. 解:∵有意义, ∴﹣a3b≥0, ∴a3b≤0, 又∵a<b, ∴a<0,b≥0, ∴=﹣a. 故选:A. 7.下列根式中,不能与合并的是(  ) A. B. C. D. 解:A、,本选项不合题意; B、,本选项不合题意; C、,本选项合题意; D、,本选项不合题意; 故选:C. 8.已知:a=,b=,则a与b的关系是(  ) A.a﹣b=0

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