第13章 内能 章末复习2022-2023学年人教版物理九年级全一册

13章 内能章末复习 知识点总结 13.1 分子热运动 一、物质的构成 1.常见物质由大量的分子、原子构成的。 2.分子体积很小,直径只有0.1纳米左右。(1nm=10-9m) 3.分子质量也很小,一个水分子只有3×10-23g。 4.分子之间有间隙。 ▲ 敲桌子:热胀冷缩改变就是分子间的距离,而不是分子大小。 二、扩散及分子热运动 1.扩散: (1)定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 (2)常见的扩散现象: A.气体间:荷花飘香、炒菜闻到香味、二手烟会影响别人健康等。 B.液体间:清水中滴红墨水整杯水都变红、浅颜色和深颜色的衣服一起洗,会染上色、盐放入一杯水里,整杯水都变咸了等。 C.固体间:堆煤的墙角变黑、黑板上写字时间久了很难擦掉等。 (3)扩散说明: A.分子之间有间隙。B.分子在不停的做无规则的运动。 (4)影响扩散的因素:温度- 温度越高,扩散越快。 2. 分子热运动: (1)定义:一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。 (2)影响因素:温度。 温度越高,分子热运动越剧烈,扩散越快。 3. 分子热运动是微观运动,物体运动是宏观运动。 三、分子间存在作用力 1.分子间有相互作用的引力和斥力。 2.分子间的作用力随着分子间距离的增大而减小。 3.分子间有相互作用力的表现: (1)固体和液体很难被压缩是因为:说明分子之间有斥力。 (2)固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西、靠近的两滴水会结合成一滴等:说明分子之间有引力。 四、分子动理论 1.物质是由分子组成的,分子间存在间隙。 2.一切物体的分子都在不停地做无规则运动。 3.分子间有相互作用的引力和斥力。 13.2 内能 一、内能 1.定义:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。 (1)分子动能:分子由于热运动而具有的能量。温度越高,分子热运动越剧烈,分子动能就越大。 (2)分子势能:分子由于存在间隙和相互作用而具有的能量。物质状态不同,分子间隙和相互作用力不同,分子势能也不同。 2.单位:焦耳(J) 3.任何物体在任何情况下都有内能,物体内能不可能为0。 (同学们,可以用分子动理论解释) 4.影响内能大小的因素: (1)温度:在物体的质量,状态相同时,温度越高物体内能越大。 (2)质量:在物体的温度、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 (3)状态:在物体的温度、质量相同时,物体状态不同时,内能也可能不同。 5.内能与机械能不同: (1)机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关。 (2)内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关;这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。 二、改变物体内能的方法: 1.内能改变的外部表现: 物体温度升高(降低)——物体内能增大(减小)。 物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)——内能改变。 但反过来,不能说内能改变必然导致温度变化。(因为内能变化有多种因素决定) 2.改变内能的方法:做功和热传递。 3.做功可以改变物体的内能: (1)对物体做功物体内能增加。 ①压缩空气引火仪:迅速压下活塞,看到棉花燃烧,这是因为活塞压缩空气做功,使空气内能增加,温度升高,达到棉花燃点使棉花燃烧。 ②钻木取火:使木头相互摩擦,人对木头做功,使它的内能增加,温度升高,达到木头的燃点而燃烧。 (2)物体对外做功物体内能减少。 如图:当看到当塞子跳起来时,容器中出现了白雾,这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功,内能减小,温度降低,使水蒸气遇冷液化成小水滴。(3)做功改变内能的实质是:内能和其他形式的能的相互转化。 4.热传递可以改变物体的内能: (1)定义:热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。 (2)条件:存在有温度差。 (3)方向:由高温物体转移到低温物体。 (4)传递方式是:传导、对流和辐射。 (5)实质:热传递传递的是内能(热量),而不是温度。实质是内能的转移。 (6)结果:温度相同。 5.做功和热传递改变内能的区别: (1)相同点:它们在改变内能上效果相同,所以说做功和热传递在改变物体内能上是等效的。 (2)不同点:实质不同,做功是内能和其它形式能的相互转化,热传递是内能的转移。 三、热量(Q) 1.定义:在热传递过程中,传递能量的多少。 2.单位:焦耳(J) ▲ 敲桌子:功、能、热量的单位都是焦耳。 3.对热量的理解: (1)热量是一个过程量,所以热量只能说"吸收"或"放出"多少热量,不可以说“含有”、“具有”多少热量。 (2)吸(放)热量多少:与内能、温度没有关系。 4.温度、热量、内能的关系: (1)温度:表示物体的冷热程度。 物体温度升高,内能一