第三章 物态变化 单元复习学案---2023-2024学年人教版八年级物理上学期

典型例题： 知识点一：温度、温度计的工作原理和使用办法、体温计、温度计读数 1、以下温度最接近25℃的是（ ） A．人感到温暖而舒适的温度 B．赤峰夏天最高气温 C．健康成年人的体温 D．冰水混合物的温度 2、某同学用体温计测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过，又用它去依次测量乙和丙的体温，已知乙和丙的实际体温是36.5℃和38.2℃，那么两次测温后，他的记录数据是（ ） A．36.5℃和38.2℃ B．37.5℃和38.2℃ C．36.5℃和37.5℃ D．37.5℃和37.5℃ 3、在用“温度计测水的温度”的实验中，有下列实验步骤，实验过程的叙述已经打乱，试按温度计的使用步骤把下面的叙述按正确的顺序排列起来： 。 A、取一只适当的温度计； B、估计被测水的温度；C、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中；D、认清温度计的最小刻度；E、观察温度计的量程；F、让温度计的玻璃泡在水中稍候一会儿，待示数稳定； G、从水中取出温度计； H、对温度计进行读数。 4、如下图中温度计指示的温度是 ； ； ； ； 知识点二：熔化和凝固、晶体和非晶体、熔点和凝固点 5、如图所示的是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（ ） A海波在CD段是固态 B海波的熔点是48℃ C海波在BC段不吸收热量 D海波熔化经历了12 min 6、棉花糖是很多小朋友喜爱的食物。做棉花糖时将白糖放在棉糖机的圆盘上，白糖很快化成糖水，旋转的圆盘将糖水甩出，就可以看到一丝丝的糖绕在小棍上，这样，就做成了既好看又好吃的棉花糖。在整个过程中发生的物态变化有（ ） A．熔化、凝华 B．熔化、液化 C．汽化、凝固 　D．熔化、凝固 7、玻璃在200℃时开始熔化，温度升到300℃时还没有熔化完。由此可知 （ ） A. 玻璃难熔化 B. 玻璃太大了 C. 玻璃是晶体 D. 玻璃是非晶体 8、如图所示，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热。当烧杯中的冰块有多半熔化时，试管中的冰 （ ） A. 熔化一部分 B. 全部熔化 C. 一点儿也不熔化 D. 无法判断 9、冬季， 菜农贮菜时， 常在菜窖里放几桶水， 这是利用了           ；高烧病人常用冰袋降温，这是利用了               。 知识点三：汽化和液化、蒸发和沸腾、压缩体积和降低温度 10、炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片变得模糊不清，过一段时间又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是（ ） A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化 C.只有液化 D.只有汽化 11、生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（ ） A.文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象 B.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象 C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象 D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象 12、下列措施能使蒸发变快的是（  ） A. 用瓶子装酒精时要加盖； B. 把树苗放在温度较低而又潮湿的地方 C. 把湿衣服晾在通风向阳处； D. 把用塑料袋包装的蔬菜放入冰箱内 13、如图为一款火箭动力自行车,最快行驶速度可达333km/h.将常温状态下的过氧化氢气体通过 的方法液化成液态,再与催化剂一起放于燃料罐中,反应后向火箭尾部喷出650℃的高温水蒸气,自行车即可获得向前的巨大推力,从而高速前进.图中火箭尾部产生大量的白气现象,是因为发生了 现象. 14、小红同学在做“观察水的沸腾”实验。 （1）水的沸腾是一种剧烈的______现象;(填“汽化”或“液化”) （2）她的操作如图1所示，其中错误之处是__________________ ___________________________； （3）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图所示，为_____℃；水的沸点不到100℃，说明该地大气压____________标准气压（选填“大于”“小于”或“等于”） （4）由实验结果可知水在沸腾时的规律是：不断_______热，但温度________。 （5）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：水蒸气遇冷 ______________（填