第21章 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋九年级物理全一册同步训练(人教版)

2024-01-12
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九年级物理(RJ) 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第二十一章 信息的传递 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路 目录 02 新知生成 01 新知引入 03 课堂过关 返回目录 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路 内容标准(2022版):2.4.6了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的 影响. 学习目标:①了解广播电台节目的发射频率和波长;②知道移动通信和卫星通信等都应用了电磁波. 新知引入 返回目录 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路 返回目录 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路——新知引入   我们听广播、看电视等这些声音和图像是怎样传过来的呢?信息理论表明,作为载体的电磁波,频率越高,相同时间内可以传输的信息就越多,因此,几十年来,无线电通信、电视广播等所用的频率越来越高了. 新知生成 返回目录 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路 知识点1 知识点2 1.无线电广播电信号的发射和接收. 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路——新知生成 返回目录 知识点1 广播、电视和移动通信 返回上级 2.电视的发射和接收. 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路——新知生成 返回目录 返回上级 3.移动电话: (1)移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台:它用电磁波把讲话的信息发射到空中;同时它又在空中捕获电磁波,得到对方讲话的信息. (2)移动电话的体积________,发射功率________,天线简单,灵敏度________,通话时要靠____________转接,这种固定的电台叫________. 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路——新知生成 返回目录 返回上级 小 不大 不高 固定无线电台 基地台 注:①音频信号——声音转换成的电信号,它的频率跟声音的频率相同,在几十赫到几千赫之间;②视频信号——由图像转换成的电信号,它的频率在几赫到几兆赫之间;③射频电流——音频、视频信号需加载到高频电流(射频电流)上,产生电磁波发射到天空中;④频道——不同的电视台使用不同的射频范围. 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路——新知生成 返回目录 返回上级 例1小晶用收音机收听中央人民广播电台1 008 kHz频道播放的钢琴节目,某时刻她听到演员弹奏频率为440 Hz的“6”音.则在该时刻,射频电流的频率是____________Hz,音频电流的频率是________Hz,此时收音机接收到空中电磁波的频率是____________Hz. 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路——新知生成 返回目录 返回上级 1.008×106 440 1.008×106 1.1图中的三种波形分别是音频、视频和射频,其中属于视频的是(  ) A.甲      B.乙 C.丙 D.无法确定 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路——新知生成 返回目录 返回上级 B 1.2关于移动电话,下列说法中错误的是(  ) A.移动电话既能接收电磁波,又能发射电磁波 B.移动电话的发射功率非常大,天线灵敏度高 C.移动电话与其他用户通话需基地台转接 D.无绳电话的座机和手机之间通过无线电波沟通 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路——新知生成 返回目录 返回上级 B 1.微波通信:微波的性质更接近光波,大致沿________传播,不能沿地球表面发射,需要很多中转站接力才能将信息传递到远方.月球不能作为微波中继站. 2.卫星通信:用地球静止卫星做微波通信的________.地球静止卫星相对于地球是________(选填“运动”或“静止”)的.在地球的周围均匀地配置______颗地球静止卫星,就可以实现全球通信. 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路——新知生成 知识点2 越来越宽的信息之路 返回目录 返回上级 直线 中继站 静止 三 第3、4节 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路——新知生成 返回目录 返回上级 3.光纤通信: (1)光也是一种________,与微波相比,光的频率更________,可携带的信息量更大.激光具有___________、______________的特点,这使得激光作为信息的载体成为了可能.1966年华裔物理学家高锟提出光纤通信的构想. (2)光纤通信:

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