2.5 青铜器与甲骨文 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

义务教育教科书（人教版）七年级历史上册 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文 1 联合国五十华诞前夕，中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部，由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。 “世纪宝鼎”是具有商周青铜风格的艺术精品。它姿呈三足鼎立，双耳高耸，满身纹饰。高2.1米，象征即将到来的21世纪；口径1.5米，重1.5吨。鼎内壁铸有金文：“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞。”鼎禁（底座）高0.5米，象征联合国成立50周年，2米见方，上铸56条夔（kuí）龙纹饰，象征华夏56个民族都是龙的传人。整个宝鼎造型古朴、工艺精湛，堪称宏伟杰作。 我国是什么时候开始出现青铜器的呢？到了夏、商、西周青铜器的发展呈现什么样的趋势了？ 导入新课 学习目标 1.了解我国青铜器的高超工艺；知道青铜器精品的代表，并能识别图片。 2.了解商周时期青铜器铸造的基本过程。 3.了解甲骨文记事及甲骨文的造字特点，知道 今天的汉字与甲骨文的渊源关系。 重点 难点 【自主学习一：青铜器的发展过程】 （1）出现：我国在黄河流域的多个遗址出土了距今 年的铜器，如山西襄汾陶寺遗址出土了铜容器残片，甘肃 遗址出土了铜镜。 （2）发展： 以后，青铜器的 ， 逐渐丰富，功能由 等发展到 ，更成为王公贵族身份地位乃至 的象征。 （3）繁荣： 时期的青铜器种类丰富，数量众多，制作 。 5000—4000 商朝 数量增多 种类 商周 工艺高超 齐家文化 阅读课本P25-26回答问题，注意用笔进行标记，写好标题 食器 礼器 国家权力 新课探究 鼎 豆 爵（jué ） 觚(gū) 觯（zhì） 斝（jiǎ） 酒器 簋（ɡuǐ） 铜犁（lí） 铜耜（sì） 云雷纹矛 青铜戈 商代光芒纹镜 乐器 兵器 杂器 农具 编钟 品种多，用途广 青铜器功能由食器等发展到礼器 1、鼎和簋的数量与人物身份地位权力有什么关系？ 2、青铜器代表着什么？ 数量越多地位越高权力越大 周天子 卿大夫 士 诸侯 “天子九鼎（dǐnɡ）八簋（ɡuǐ），诸侯七鼎六簋，大夫五鼎四簋，士三鼎二簋” ——《周礼》 西周社会存在森严的等级制度 蕉叶形纹理清晰 四只大卷角羊 羊的前腿 最美 工艺精美 四羊方尊的方形尊口像一只最大弧度张开的喇叭。中间分铸有四只大卷角羊，分布在方尊的四角，并突出在尊外。四羊方尊通体遍布了多种纹饰，精美而细致. 四羊方尊 8 【自主学习二：高超工艺】 （1）铸造成分：准确地掌握了 比例，制造不同用途的器具。 （2）铸造技术：采用“ ”。包括 、雕刻纹饰、翻制范、 、浇注液态金属、加工修整等工序。 （3）铸造特点： ， ， 能够铸造出大型器物。 组织严密 泥范铸造法 铜、锡（xī）、铅 分工细致 制模 规模宏大 高温焙烧 阅读课本P26回答问题，注意用笔进行标记，写好标题 “泥范铸造法” 模的外面的花纹去掉就成为内范 趁热将青铜溶液倒进模和范中间的空隙中 总重832.84千克 口长112cm 鼎高133cm 司母戊鼎 wù