黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高一下学期期末语文试题

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2023-07-27
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齐市普高联谊校2022~2023学年下学期期末考试 上连这委预权方式与全者人物的壁速,故事的机运有积地融为一体,均成了一个长为完整。 严密的预叙系统。这步预敏大多是以暗示的形式透行,之斯以如此,也与诗鸿,就语泽文学样式 本身所具有的搅彻性,双关进特表有美,它使作品中的不少语均获得双重滋油,一方面汉平女泰 高一语文 香的会义参与,完成作品的和事,芳一才面时隐暖着另一层具有预言、章班丝的内满。从艺本表 达的角度看,它使作品的趋西更为丰需,请者在闲读时,有一种近平用建的艺水京受,主动性和 参与性系女女培经, 不过月时色要煮到,青雪并这一艺术手法的递用似乎并未完全选到其创作的,暑至形成 了对法者理解件品的一什干就或误导。就然设创北会有人未解过,解这的意见不可,作品又没 班级 考生注意: 给出明确的答索,就会形盛志案。比如民超判词,读老的理解存在着较大的分域,有多种玩让, 1.本孩卷满分10分,考试时间【50分钟, 2多是前,青生务必用直径03是术黑色墨术茶字笔得空外线内项日骥可清装, 迁有一些诛者无果设大作品的这一精燕,怒感作品正常的人物、故事似连:花注塘力都收在时您 8考生件答时,请行答常部在答总干上,选择通每小通速出答常后,川站得足把答随卡上对 食塘义的探案上,求之过深年猴附会.符出T补今人喻装肾非的情论,观念,方准的惜误全 庭到口的蓄黛标号常黑:非选渠题诗用真径机5牵架某色是水竖半笔在答及卡上春题的器 造成时红桃梦主密理解的编差。索移慕杜学越代表了这一研完思络,是如角平伯晚慧的: 题以琉内娇爹超出答题区赋书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 姓名 “求深及浅,是达深‘红争家'盛还璃, 可见时红格梦这种独补的和事手清应流有此教正用的认识,记提好尺度和方生,脱不稳 一,瑗代文阅读(35分] 对作品的包事意图不如理金,也不能将无中生有的现流任加到作者身上。在作品中,哪些诗用 《一1现代文阅读1{本总共5小第,9分) 语句其有测富意义,郑参没有,区分的稀速何在,这如件刺新,这是解造1红楼梦)的一大难划,许 多争议也山此产生,在这一方面,研究者还有很多工特可微。西常大家可达成的头识并不 装 阅读下面的文字,完成1一5题, 《红楼些进行顿机的方天是丰富多华的,总体上可以分为直挂捐红和路帝两种形式。前者 紧太多 是山世事讲证人对未来发生的幸请直扯进行交代,比加第三回贸函村选桃聚玉入京后的一段蜡 (摘细自省杯明:论钉候登》的假事时序境宜叙事)》 : 写,“图无使种雨村,更又不可使場力内中钟助,题秦之日,轻轻球了一个软侯缺,不上两个 】.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) 月,全陵应天府缺出,使绿非了北缺,拜4了雪政,释日上任去了。不在诗下边些事特都发生 L红楼梦会册助图商家研示书中主整女性的的话,如“金险十二敏正”剧质”第。 在脉学玉进葡府之后,晚于者时的故事时问,包抑在北之府计连出桌,显然是属于预数,男的在 丘(缸棱梦中的裤闻由全棉属于晴示性预叙,趋藏看预言性的内涵,需要读着敢大分析 于使赏两村之事党垫叙连.储此了体。这种斯额往位用“不在话下”我“这是后语“¥妈语 C《红怪梦在书中设置谜语,但有时会不给出明镜的容案,这会让读者的理解产生分歧。 作标志. 索隐深红学过手注重对文木隐在飞又的探常,得出一些克摆的结论,受到学者数?。 这种直桂过的预红也可以通过投事中的人物之口道出,如第十三围秦可钟格风组抱梦,从 2关干螺文内容,下列说法不正确的一项是(3分) 共“特来殿落一有了罪,凡物可入官“殿落下来“三春大后诸芳尽,多自须平名白门“¥语来看。 L文章红楼梦中立叙事的形式进行了分英,并具体分析了研常性确叙的特点, 这明里是位玩宽府将来的命迹,同样是属于城和 玫文章例举红楼梦中站示性预叙的内存及作用,说明作着对此有自己的判断标准。 不过忌的来者《红秘梦》书中像上连较为明驱的预红不是大多,作品更多的刻是采取种 C《虹楼扩中有些陶叙没有明显特证,但学界在辨划叙内宿的标雀上已经达成了共织 种管有陆示壮的手法来进行损红,具体的形式志是灵活多样,不抑一移,大条有如下总种: 几.文童评述了红学在导究:红楼梦)顿直叙事方面的状况,好厅研究者推候深入研究, 一是通过周岛的形式。知第五司所写的金政十二仅正粉”“别后”“又制册”,暗杀了重红换 3下列选项中,不鼠于暗示性断叙的一项是(3分) 题 修》中主要女性的命运。 人战事开头植道二人对顽石译,“究竞是到头一数,万境归室,倒不如不去的好“ 三是通过许胡由的形式。如第五回阶写的(红移梦套南,其中《将身误预示了赏堂玉和林 胜贸惜春灯证,前身色相总无成,不所菱数所佛经。莫道此生沉黑海,性中白有大光明. 生玉,薛堂权三个人的培局及夏堂玉经时的恶越和情感, C圆探春(南柯子:空挂纤纤楼,徒垂格路丝,也

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