内容正文:
2022一2023学年度第二学期期末教学质量检测题
6.下列说法有视的一项是
A形声字在我们的生活中根常见,如编蝶”“脚收”“喉戏”几个国都是由形声字组成的。
五年级语文
B“要不一拌败”一彻中,鼓新号的作用是解释说明。
C.“因为地学习收绩好,又乐于帮助同学,所以大家都级喜欢拉”一句中的美联司使用正确
(端分:100分)
D.“梁山泊的军期一无(吴)用”“关公国熊婴大刀—不白量力”都是与四大名著有关的
生童事喷:
歌后语。
1,答题时,鼻必将會己的季校、地复,址名、准号证号填写在等题卡规定的仕置上。
评卷人
2多选择题时,必须使用2B帕笔将答理卡上对应现明的答案标手涂黑,如常改动,用模发
二,按要求,完成练习(共8分)
得分
都馨千净后,再选涂其他参策标号。
3.多单选棒题时,必须使用黑色基衣笔成票色客宇笔,将多案书写在签题卡规定的但夏上。
7.把下而的词语补充壳整,再选可填空。(8分》
4,所有湖日必频在家题卡上作苯,在议题基上多题无效
一
)不疏
()忙成
养(
)处优
神机()算
出遂划()
心(
)图成
题号
三
五
七
总分
刻备三顾茅停,请
的诸落亮出山为他
得分
评卷人
三,句子天地(共10分)
斜分
第一部分
基础知识和积累运用(40分)】
8.按要求完成句子练习。(10分)
评卷人
(1)体会例彻燕写景物的方法,佩样子,写一写“故学后的校图”的情景。(2分)
一、单填选择蕊(与小题2分,共12分)
例:两边的遮就飞一教驰制速,技幻的眼暗忙枫了,不如看哪一处好。
得分
1.下列各组加点字的滨音,不相同的一项是
(2)那像我马一样弃鞋看的列车不正是我们祖国查用前进韵象征吗?”一句使用了
A天量弃灶
B等成梅告
C,忌讳移物
D,烟烟评名
的修辞手法。我能用上相同的解辞手法,改写下出的句子。(4分》
2.下列各组词语,书写有误的一项是
而点儿嫌一个个小娘璃球一样落在席城满上。
A随宣算重排应
B.难堪灯塔附湘
C.飘抖特球扣
D.關准辽阔飞卷
(3》阁读下面的语段,用修政符号缘改中的量误。(改两处,4分)
3,五华银(1)班开展了看图猜词语的溶戏话动,下列四幅图中,同学们结铺的一项是
请宠“祖父的圈于“一书后,我深受感动。到了周末,我使包怀着愉快竹心背泰是快
网
的购步去老家院子里玩
浮祛人
同用保网房院网
四.积累运月(每空1分,共10分)
A举一反三
B,网开一面
C,五光十色
D.参差不齐
得分
4,对下列句子的横可手法判斯有误的一项是
9.根据所学知识填空。(10分)
A.武松见大虫扑来,具一闪闪在大虫背后。《动作襟写)
(1》芜苗何须然督期,
(王之换(凉州河))
B.外湖父第一次礼斥我每亲:“孩子要管教好,这清白的海花,是能站污的吗?(语言描写)
(2)爷爷七十岁了,显然到了
(满填:古稀骨冠)之年,组他经常极炼,我门都说准
C,军长的检上槟时阴云密布,常角的肌肉袖动了一下。(外粮指写)
比方二十岁,尚在
(遂填:古稀好冠)之年的哥哥身休还硬朝。
D.“儿子活着不能相见,就让我见免避肾吧!”毛主席想。(心理清写)
(3》高万单的(在子弄冰)一诗中,“花子金盘税晓冰,
“两句分别
三根站所学知讯填入下面战线上的内容,正确的一项是
裤写了孩子取冰时的
和穿丝时的小心,端给了一幅
图,号出了几
机真新是我国
普名的书快家,是槽书四大家之一,艳的稽书具有」
大气
金的
墙绿的转点。人们雪远的“板高榴骨”中的”
“就是彩常地的书法作品。《
(4)考子通晓事理,因此持物处世犹如在平坦大道上行走,神气安定;小人制斤斤计较,塘得
是他的代表作之一。
患失,放常有减或之心,正知(论语》中所说:“
担荡荡,小人
A.未代恢宏雄壮顾新九成宫碗泉铭B.唐代东宏雄生物骨九成富腹泉第
C宋代规矩严谨物骨额萄札碑
D.唐代锲宏续壮颜筋,飘扇礼碑
(5)“人有趾,
”指一个人有了羞影之心,就能不数郑此不该嫩的事。
五年级语文第1重(共4页)
五年极语文第2页(共4页)
第二部分阅读理解(30分)
15.把下面的句子抽人到第3自然段中,最合适的位置是(2分)
产道天气晴朗时,监天、白云、需峰、森林,都倒映在湘水中,构成了一幅幅玉彩裤蛇的因
评卷人
通,雅怪人们北达传潮清叫作”五彩池”呢。
五,阅健提解(30分)
A①D2之阿
B.@之间·
“C③④之间
D.①5之间
得分
16遗文中拾然的九事沟的量色有:
(从源文摘抄关副
词)。同时,作者运用动态描写和静态搭写相结合的手法描绘了九寨沟雅有的美,在这些景
(一)课内间读(11分】
色中,
是静老梢写
是动南描写。〔6分)
柄氏之子
1?,作者为什么把九率沟称为°童话世界”“人闻仙境”?说说你的理解吧。(3分)
柴国杨氏于九多,甚酷志。孔卷平福其发,父不在,乃呼儿出。为设来,果有0裤。