第3课《观察身边微小的物体》（课件）教科版六年级科学上册

教科版小学《科学》六年级上册《微小世界》单元 3.观察身边微小的物体 聚焦： 在放大镜和显微镜下，昆虫的身体是怎样的？ 光学显微镜 探索： 如何使用光学显微镜？ 右手握镜臂 左手托镜座 向着光摆放 7cm左右 1. 安放 如何使用光学显微镜？ 调节反光镜 能见亮光圈 2. 对光 玻片台上放 对准通光孔 压片夹夹住 3. 上片 如何使用光学显微镜？ 看物镜，向下转 看目镜，向上转 清晰像，再微调 4. 调焦 如何使用光学显微镜？ 左眼观察标本 慢慢移动标本 边观察边记录 5. 观察 如何使用光学显微镜？ 安放 对光 上片 调焦 观察 如何使用光学显微镜？ 手持式简易显微镜由哪几部分组成？ 目镜 调焦环 透明罩 用肉眼、放大镜和手持式简易显微镜 对比观察昆虫的某一部分。 蝴蝶________的观察记录 观察方法 肉眼 放大镜 显微镜 示意图 我的发现 图像大小 范围大小 文字标注 研讨： 在观察中，你发现了什么？ 让你惊奇的是什么？ 蝴蝶翅 蝴蝶足 用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体图像的大小 和观察范围有什么不同？ 放大倍数越大，图像越大，视野越小 拓展： 受昆虫启发的发明创造 蝇眼 蝇眼相机 蝴蝶翅 人造卫星 蜻蜓 直升机 D 3．C 4．A 5．D 练一练 一、选择题 1．用显微镜观察玻片标本时，刚开始用（    ）物镜更容易找到草履虫，再用（    ）物镜观察到更细致的部位。（    ） A．低倍  高倍 B．高倍  低倍 C．低倍  低倍 D．高倍 高倍 2．小明在使用显微镜时，发现转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走，那么可以确定污点在（    ）。 A．反光镜上 B．玻片标本上 C．物镜上 D．载物台上 3．借助光学显微镜进行观察，正确操作步骤是（    ）。 A．安放→对光→调焦→上片→观察 B．安放→上片→调焦→对光→观察 C．对光→安放→调焦→上片→观察 D．安放→对光→上片→调焦→观察 4．下列有关微生物的说法，正确的是（    ）。 A．细胞是微生物 B．蚜虫是微生物 C．草履虫是微生物 D．蚂蚁是微生物 5．下面关于微生物的说法，错误的是（    ）。 A．微生物对环境有一定的需求，但不会对刺激产生反应 B．微生物能进行繁殖 C．微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征 D．微生物也有生命 A C D C C 练一练 二、判断题 1．使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的细胞就会变大，视野就会变小。( ) 2．只有水中有微生物，土壤里没有微生物。( ) 3．蛙、草履虫、喇叭虫都是单细胞生物。( ) 4．在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀是由许多小鳞片组成的。( ) 5．用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋葱表皮是一样的。( ) √ × × √ × 谢谢观看 $