第三单元二战后的世界变化以及走向和平发展的世界（练本）-2022年中考历史【中考先锋】中考复习讲练测学用

第一篇教材梳理 基础决胜B41 第三单元二战后的世界变化以及走向和平发展的世界 一、选择题 B.朝鲜战争中获得大量军需订单 1.(2021·绥化)二战后，以美，苏为首的两大集团之间 C.中日正式建立外交关系 既非战争又非和平的对峙与竞争状态称为“冷战”。 D.日本政府制定适当经济政策 冷战开始的标志是( 7.(2021·攀枝花)1991年底苏联解体，在社会主义经 A,“门户开放”政策 B.杜鲁门主义出台 济建设方面给我们留下的最重要的启示是() C.欧洲复兴计划 D.“北约”建立 A.建立健全计划经济体制 2.1947年7月，美国《外交》杂志刊登了战略学家乔 B.依据本国国情制定经济政策 治·凯南的文章《苏联行为的根源》。文中明确提 C.以自由主义思想为指导 出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西 D.优先发展重工业和国防工业 方政府的决心，为此美国必须遏制苏联。该文章的 8.(2021·遂宁)历史事实指的是历史的真实情况，历 发表() 史观点是分析历史事实的看法和态度。下列选项中 A.稳周了世界反法西斯同盟 属于历史观点的是() B.标志着两极格局正式形成 A.18世纪末19世纪初，玻利瓦尔率领人民由北向 C.赢得了和平人士普遍支持 南打击西班牙殖民者 D.助推了美苏之间冷战对立 B.1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动 3.(2021·攀枝花)美国高呼着“共产主义的威胁”发动 C.1990年纳米比亚独立，在非洲人民反殖民主义斗 “冷战”，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。这 争中具有里程碑意义 反映“冷战”的根本目的是( D.1999年底，巴拿马收回了巴拿马运河区的全部主权 A.控制西欧 B.遏制苏联 9.(2021·海南)联合国旗帜正中是一个白色的联合国 C.扼杀中国 D.称霸世界 徽记。徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离 4.(2021·聊城)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计 方位投影，由橄榄枝组成的花环相托，象征世界和 划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须 平。寓意着联合国主要致力于() 采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后 A.维持国际和平及安全B.促进各国市场开放 美国采取的“保卫性措施”是建立( C.消除分裂欧洲壁垒D.增强区域集团实力 A.经济互助委员会 B.北大西洋公约组织 10.(2021·重庆B卷)1999年3月23日，以类国为首 C七十七国集团 D.独立国家联合体 的北约单方面宣布对南斯拉夫联盟共和国采取军 5.(2021·山西)英国前首相撒切尔夫人曾说过：“社会 事行动。这严重违反《联合国宪章》第53条规定： 有一个梯子和一张安全网，梯子用米供人们自己努 “如无安全理事会之授权，不得依区域办法或区域 力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊.”这 机关采取任何执行行动。”这表明冷战结束 里的“安全网”指的是() 后( A.大力发展第三产业B.社会保障制度的完善 A,霸权主义威胁世界和平 C,成立世界贸易组织D.联合国安理会的设置 B.联合国失去维护和平作用 6.(2021·黄石)如图，二战后到20世纪80年代日本 C.恐怖主义带来世界动荡 经济快速发展，尤其是1961一1970年，下列选项中 D.世界多极化趋势不复存在 属于这一阶段日本经济快速发展的原因是( 11.第二次世界大战后，人类社会的很多方面都发生了 二战后口本经济发展速度(%) 很大变化，表现在( 12 10.6 A.电力成为新的能源开始进入生产生活领域 10 7.8 80 B.以内燃机为发动机的汽车，轮船、飞机、拖拉机等 4 开始出现 C,数据库和计算机网络建立起来，推动了全球经济 1951-1981年1951-1960年1961-1970年1971-1980年 的一体化 A.获得马歇尔计划援助 D.进入铁路时代 B42中考先锋历史 二、非选择题 13.阅读下列材料，回答问题。 12.(2021·苏州)后“疫情”时代，霸权主义再抬头。美 材料二战后初期，美国经济一枝独秀，增长强劲， 国出台“零和”思维的《战略竞争法案》是危险的新 西欧和日本却经济萧条，百废待兴。通过不懈的努 “冷战宜言”。阅读下列材料，回答问题。 力，战争的创伤被逐渐抚平，与美国的强烈反差激 材料一第二次世界大战后，美国采取攻势，导致 励着西欧和日本追赶的步伐。到20世纪70年代 了冷战。关国之所以采取进攻，从政治上来说，美 初，整个西方经济出现了空前繁荣的局面。 国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联 (1)欧洲国家为重振雄风和提高国际地位，成立了 从经济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言 一个什么组织？该组织统一使用的货币 人谋求世界对美国商业利益的开放，同时美国需扩 是什么？ 大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和