内容正文:
第一篇教材梳理基础决胜
A23
第四单元
明清时期统一多民族国家的巩固与发展
》中考历史标尺《
明断时翔
郑和七下哲祥
清积前啊
中网
样
136网年
1405年
1433牛
1840a
16世纪中期
1644年
1662年
1684年
1689年
1727年
城湛光抗腰
设台湾府
中尼
驻
俄有
朝裁
世界
1453年拜占
1492年时伦布
1640年英H宽产
1639年
1789-1794年
效帝画灭亡
首次航行
阶级市命燃发
1775-1783年
然大革命
美国立战外
》
单元知识架构《
明朝的建立:1368年,朱元章
在中央废丞相,提升六部职权
朱元璋强化皇权在地方取消行中书省,设立“三司”
明朝的统治
设立锦衣卫
科举考试的变化
经济的发展
郑和下西洋:和平交往
明朝的对外关系戚继光抗倭:武力对抗
葡萄牙攫取在澳门的居住权
科技名著:《本草纲日》《天工开物》《农政全书》
明朝的科技、建筑与文学
建筑:明长城和北京城
小说:《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》
小说和艺术
书画:董其昌、徐渭
政治腐败与社会动荡
统一多民族国家
明朝的灭亡
李自成起义推翻明朝
满洲兴起和清兵入关
的巩固与发展
清朝对全国的统治
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
统一多民族国家清廷对西藏地区的有效管辖
的巩周和发展
巩周西北边疆
雅克萨之战
清朝的疆域
农业生产的恢复和发展
清朝前期社会
手工业和商业的发展
经济的发展
人口的增长
军机处的设立
清朝君主专制文字狱与文化专制政策
的强化
不断加剧的社会矛盾
闭关锁国政策
清朝前期的《红楼梦》
文学艺术
昆曲与京剧艺术
A24
中考先锋·历史
》
考点知识清单《
考点1明朝的统治
核心素养:知道明朝的建立;通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。
建立
1368年,
称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖
(1)在地方,取消
,设立“三司”:分封诸子为王,巩固皇室
(2)在中央,废除
制度和中书省,提升六部职权,使六部直接向皇帝负责;把大都
政治
督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部
强化
(3)朱元璋设立了由皇帝直接指挥的
,明成祖又成立了东厂,这两个机构合称
皇权
“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙
(1)明朝提倡
:考试题目来源“四书”“五经”,考生对题目的解释,必须以朱燕
思想
的《四书集注》为标准,不得随意发挥
(2)答卷文体格式是“
”,禁錮了人们的思想,培养了皇帝旨意的顺从者
农业
明代引进了原产于美洲的
、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等
(1)
是明代的丝织业中心
经济的
手工业
(2)
是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器,畅销海内外
发展
(1)北京和
是全国性的商贸城市
商业
(2)出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的徽商
①心考点2
明朝的对外关系
核心素养:了解郑和下西洋的航海壮举;知道戚继光的抗倭斗争。
"nr
郑和像
郑和下西洋郑线图
前提
明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国
目的
提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,用中国的货物去换取海外的奇珍
郑和下西洋
1405-
年,
七次下“西洋”,到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲
概况
东海岸和
沿岸
郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称
史上的空前壮举,不仅增进了中国与
意义
国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与
之间的
亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献
背景
明朝中期,国力减弱,海防松懈,倭患日益严重
继光抗
率领“戚家军”,在
九战九捷,并与其他抗倭将领一起消灭了福建、广
概况
东地区的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除
评价
戚继光领导的抗倭战争是一场
的战争,他是我国历史上一位伟大的
葡萄牙攫取在
1553年,
殖民者攫取了在我国广东
的居住权
澳门的居住权
易错易混:郑和下西洋的“西洋”指今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区。
第一篇教材梳理基础决胜
A25
考点3明朝的科技、建筑与文学
核心素养:知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著:了解明代科技的成就和影响:通过明长城和北
京城的建筑,体会中国古代人民的智慧和创造力
《本草纲目》
明代医药学家
写成的药物学巨著,已被译成多种文字流传世界各地
由明代科学家
编写,几平洒盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部
《天工开物》
名
门,并配有大量插图。被译成多国文字,被誉为“中国17世纪的
《农政全书》
明代科学家
编写,全面总结了我国古代农业生产的先进经验,技术革新和作者
关于农学的创新研究成果
明长城
(1)东起
,西至
,号称“万里长城”
建
(2)明长城至今遗迹尚存,是人类历史上一项空前伟大的工程
筑
(1)
迁都北京,在元大都的基础上把北京城扩