2.1.2 空气是一种宝贵的资源（分层达标课件）-【思而优·全程突破】2023秋九年级化学全一册同步训练（人教版）

九年级化学(RJ) 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第二单元　我们周围的空气 课题1　空气 第2课时　空气是一种宝贵的资源 目录 02 能力提升 01 基础巩固 基础巩固 返回目录 第2课时　空气是一种宝贵的资源 知识点一 知识点二 1．空气是人类生产活动的重要资源，下列关于空气的说法不正确的是 (　　) A．洁净的空气是混合物 B．从空气中分离出的氧气不可用于医疗急救 C．空气中含量第二的气体是氧气 D．空气中氮气化学性质没有氧气活泼 返回目录 知识点一 空气各成分的性质及用途 返回上级 第2课时　空气是一种宝贵的资源▬▬基础巩固 B 2．小安整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是(　　) A．氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料 B．氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气 C．二氧化碳可供给植物进行光合作用 D．稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体 返回目录 返回上级 第2课时　空气是一种宝贵的资源▬▬基础巩固 A 3．在我国许多城市里，空气质量监测的指标主要包括下列物质中的(　　) ①可吸入颗粒物；②氧气；③二氧化碳；④一氧化碳；⑤氮气；⑥二氧化硫；⑦稀有气体；⑧氮氧化合物 A．①④⑥⑧ B．②④⑦ C．③④⑥ D．①②③④ 返回目录 知识点二 污染空气的原因及保护措施 第2课时　空气是一种宝贵的资源▬▬基础巩固 A 返回上级 4．治理空气污染需从源头做起，下列关于空气污染的说法正确的是(　　) A．“绿色出行”可减少空气污染 B．增加烟囱高度可防止空气污染 C．计入空气污染物的有SO2、CO、CO2 D．空气质量指数越大、质量级别越高，空气质量情况越好 返回目录 第2课时　空气是一种宝贵的资源▬▬基础巩固 A 返回上级 能力提升 返回目录 第2课时　空气是一种宝贵的资源 5．下表为某日我国部分城市的空气质量日报。请根据表中内容填空。 (1)当日空气质量最好的城市是______(填城市代号)。 (2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是____________、__________。 返回目录 第2课时　空气是一种宝贵的资源▬▬能力提升 城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别及空气质量状况 甲 — 34 Ⅰ优 乙 可吸入颗粒物 86 Ⅱ良 丙 二氧化硫 97 Ⅱ良 丁 可吸入颗粒物 119 Ⅲ轻度污染 甲 可吸入颗粒物 二氧化硫 (3)想一想，空气主要污染物是从哪里来的？_______________________________ __________ (写出两点)。 (4)为防治空气污染，保护美丽的蓝色天空，你有什么好的建议？ _____________________________________ (写出两条)。 建筑工地扬尘、工厂排出的废气等 使用清洁燃料、大力植树造林(合理即可) (合理即可) 返回目录 第2课时　空气是一种宝贵的资源▬▬能力提升 6．我省正在推进以碧水、蓝天、清洁、田园、绿地等五大计划生态文明建设。我们是生态文明建设的主人，应积极、主动参与其中。请从化学视角回答下列问题。 (1)蓝天计划——保护空气，空气中含有的主要气体是____________，在加强空气质量监测的过程中，计入空气污染指数的项目中除二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮外，还必须监测的项目是__________。 (2)清洁计划——减少污染，用天然气代替煤燃料，天然气的主要成分是甲烷，天然气属于________(填“纯净物”或“混合物”)。天然气在空气中燃烧产生二氧化碳和水，请写出该反应的文字表达式______________________________。 氮气和氧气 一氧化碳 混合物 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 甲烷＋氧气二氧化碳＋水 $