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九年级化学(RJ)
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第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
第1课时 空气是由什么组成的
目录
01
合作探究
02
课堂过关
1.熄灭燃着的蜡烛时,会出现一缕_____,其主要成分是_____________。
2.对着玻璃片哈气,玻璃片上出现__________,说明人呼出气体中含有__________。
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第1课时 空气是由什么组成的
白烟
石蜡固体小颗粒
水雾
水蒸气
2022新课标内容要求
了解空气的主要成分。
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第1课时 空气是由什么组成的
2022新课标学业要求
能依据物质的组成对物质进行分类,并能识别纯净物和混合物。
合作探究
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探究一
探究二
探究三
第1课时 空气是由什么组成的
引导自学:阅读人教版上册教材P26,了解拉瓦锡研究空气成分的实验。
两百多年前,法国化学家________用定量的方法研究了空气的成分并得出空气是由____和____组成的,且氧气约占空气总体积的____________的结论。
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第1课时 空气是由什么组成的——合作探究
拉瓦锡
氮气
氧气
五分之一
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第1课时 空气是由什么组成的——合作探究
拉瓦锡测定空气成分实验
实验装置 实验现象 实验结论 不足
一部分银白色的液态汞变成________色粉末,同时容器里的空气体积差不多减少了________。他研究了剩余气体,发现这部分气体既不能____________,也不能___________ 空气由________和________组成,其中氧气约占空气体积的________。
反应的文字表达式:
_______________________ 汞与氧气反应过程比较________;汞有________,对人体危害大
红
1/5
供给呼吸
支持燃烧
氧气
氮气
1/5
氧化汞
缓慢
毒
师生合作:教师演示探究人教版上册教材P27“实验2-1 测定空气里氧气的含量”,学生观察并完成下表。
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探究一
第1课时 空气是由什么组成的——合作探究
实验室测定空气中氧气的含量
大量白烟
倒吸入集气瓶
1/5
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第1课时 空气是由什么组成的——合作探究
实验室测定空气中氧气的含量
实验原理 红磷在空气中燃烧,充分消耗瓶内氧气,使瓶内压强减小;在大气压作用下,进入瓶内水的体积即为减少的氧气的体积
实验结论 (1)氧气约占空气总体积的五分之一;
(2)剩余的气体主要是________,既不支持燃烧(化学性质)也不溶于水(物理性质)
氮气
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第1课时 空气是由什么组成的——合作探究
实验室测定空气中氧气的含量
反思与评价 (1)测定结果出现误差的原因:
①测定结果偏____:装置漏气;红磷不足;没有冷却到室温就打开弹簧夹;
②测定结果偏____:弹簧夹没有夹紧;燃烧匙伸入集气瓶过慢
(2)红磷的替代品需满足的条件:
①可燃物能在空气中燃烧;②可燃物只与空气中的氧气反应;③生成物为固体
(3)集气瓶中水的作用:①加速冷却;②吸收反应生成的可溶于水的有毒物质
小
大
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第1课时 空气是由什么组成的——合作探究
【例1】用如图所示装置可验证空气中氧气的含量。下列现象能表明氧气含量的是( )
A.集气瓶中产生大量白烟
B.红磷燃烧一段时间后熄灭
C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶
D.集气瓶中水面最终上升至1处
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第1课时 空气是由什么组成的——合作探究
D
引导自学:阅读人教版上册教材P27,总结空气中的成分有哪些,并完成下列表格。
稀有气体包括:______(He)、______(Ne) 、______(Ar)、氪(Ke)、氙(Xe)、氡(Rn)。
空气成分口诀:氮七八氧二一,零点九四是稀气;零点零三有两个,二氧化碳和杂气。
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探究二
空气的组成
第1课时 空气是由什么组成的——合作探究
成分 ________ 氧气 ________ 二氧化碳 其他气体
体积分数 78% ________ 0.94% ________ ________
氮气
21%
稀有气体
0.03%
0.03%
氦
氖
氩
【例2】(科技发展)航天员崔志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行天宫课堂第一课。在水球光学实验中,打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氧气的含量为( )
A.78%