绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋九年级化学全一册同步训练(人教版)

2023-08-04
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九年级化学(RJ) 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 目录 01 合作探究 02 课堂过关 查阅教材元素周期表,写出下列元素符号。 返回目录 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 H He Li Be B 2022新课标内容要求 1.知道化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科; 2.初步了解化学科学的发展历程,体会实验探究和模型建构是化学科学研究的基本方法; 3.认识化学科学、技术、社会、环境的相互关系,了解化学科学对社会发展和人类文明进步的重要价值。 返回目录 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 2022新课标学业要求 能举例说明化学科学对促进社会发展的重要作用,列举化学家创造的对日常生活有价值的物质。 返回目录 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 合作探究 返回目录 探究一 探究二 探究三 探究四 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 引导自学:阅读人教版上册教材P1~2,了解化学在生产、生活中的重要作用,完成下列填空。 (1)利用化学生产________和________,以增加粮食的产量。 (2)利用化学合成________,以抑制细菌和病毒,保障人体健康。 (3)利用化学开发________和________,以改善人类的生存条件。 (4)利用化学综合应用________和__________,以使人类生活更加美好。 返回目录 返回上级 探究一 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩——合作探究 化学的重要作用 化肥 农药 药物 新能源 新材料 自然资源 保护环境 【例1】(思而优原创)化学与生产、生活关系密切。下列不能体现化学的作用的是(  ) A.研制治疗新冠的特效药 B.开发氢能源汽车 C.研发新型环保化肥 D.研究“神舟十四号”的飞行轨迹 返回目录 返回上级 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩——合作探究 D 引导自学:阅读人教版上册教材P2~3,简单了解化学的发展史,完成下列填空。 (1)古代:①发现、利用火;②发现矿石,制造出生产工具和生活资料。 (2)近代:①18世纪80年代英国科学家________和意大利科学家___________创立了________和________,奠定了近代化学的基础;②1869年俄国化学家________发现了____________并编制出___________,使化学学习和研究变得有规律可循。 返回目录 返回上级 探究二 化学发展的主要历程 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩——合作探究 道尔顿 阿伏加德罗 原子论 分子学说 门捷列夫 元素周期律 元素周期表 【例2】下列哪项事件奠定了化学的基础,标志着化学开始成为一门独立的科学(  ) A.火的发现和利用  B.金属的冶炼和利用 C.原子论和分子学说的创立 D.元素周期律和元素周期表的发现 返回目录 返回上级 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩——合作探究 C 引导自学:阅读人教版上册教材P4,初步了解什么是化学,完成下列填空。 化学是在原子、分子层次上研究物质的________、________、________以及________的科学。 返回目录 返回上级 探究三 化学的含义与研究方向 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩——合作探究 性质 组成 结构 变化规律 绿色化学又称为环境友好化学,其核心是利用化学原理从源头上消除污染,使更多的化学生产工艺和产品向着________的方向发展。 返回目录 返回上级 探究四 绿色化学的概念 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩——合作探究 环境友好 【例3】“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法不符合这一要求的是(  ) A.建立污水处理厂,处理城市生活污水   B.提倡公交出行,减少城市雾霾 C.燃放烟花爆竹,增加节日气氛 D.拆除水上娱乐设施,恢复湿地生态 返回目录 返回上级 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩——合作探究 C 课堂过关 返回目录 基础关 能力关 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 1.化学使世界绚丽多彩,学好化学,服务生活。下列课题不属于化学学科研究领域的是(  ) A.合成新型洗涤剂 B.指南针的发明和使用 C.利用化肥和农药增加粮食产量 D.寻找新材料制造高性能芯片 返回目录 基础关 返回上级 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩——课堂过关 B 2.根据化学发展的实际情况,下列事件顺序排列正确的是(  ) ①原子论和分子学说的创立; ②“绿色化学”的提出; ③元素周期律的发现和元素周期表

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