2024届高考作文写作训练提升：与有胆有识之人共事 升格精评

高考作文写作训练提升：与有胆有识之人共事 升格精评 【作文题】 与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。//一个世纪前，在津求学的青年周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联，你有怎样的联想和思考？请任选角度，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【原文评批】 与有胆有识之人共事，从生活中砥砺自身 【标题对句太长，字数太多，最好三字对到六字对，你这里九字对，就不是好题目了；命题关键词是“肝胆”，不是“胆识”，前者强调担当责任，后者强调大胆有见识，意义不同，表达就会有错，所以不要轻易改动命题材料里的关键词，容易偏离异化；一般作对句，尽量词句凝练，整齐，现在你的上句“有胆有识之人”和下句“从生活中”都太散漫了，而且上句几乎与原联上句重复。改：处事以肝胆，砥砺以读书】 ①百年前青年周恩来为自己写下座右铭：与有肝胆人共事，从无字句处读书，这激励着周恩来成为“南开最好的学生”，成为共和国开国总理。今日同为青年的我们再看这幅对联，应悟出这样一个道理：事，从生活中砥砺自身。 【做到了开头简洁，联系材料，明确提出中心论点，但是词句还可琢磨： 忆往昔，青年周恩来手书联对以为座右铭：与有肝胆人共事，从无字句处读书，可谓字字铿锵，掷地有声，也由此激励了这位“南开最好的学生”，并最终成为新中国的开国总理，经天纬地之才，当仁不让之功，引后人敬仰爱戴，因此，我辈青年也当秉承先辈训则，处事以肝胆，砥砺以读书。】 ②与有胆有识之人共事告诉我们要和肝胆相照的朋友处事，从生活中砥砺自身让我们明白从何处汲取力量，磨炼自己。奋进新时代的征程上，我们需要怀揣这样的信念。 【这一段上来就啰嗦，开头观点句务必简洁利落，现在的长句只会显累赘，考虑好跟中心论点相关的内容，然后用短句表达；阐述概念，是抓中心论点中的关键词作诠释阐述，比如“肝胆”是什么，不是什么，“砥砺”是怎样，不是这样；“奋进新时代的征程上”表达不通顺，一般应该是“在什么征程上奋进”，但是类似这样喊口号刻意用大词的句子，除非宏大主题必须，平时作文应该回避，否则容易写成假大空；这一段的表达明显是为了表达而表达，没有自己的思考。其实可以这么理解：处事以肝胆，强调交友处事要力求光明磊落，心底无私天地宽，彼此肝胆相照，才能在困境中相濡以沫，和衷共济；而砥砺自我，是青年自我修养成长的必修课，先得有个进取开拓的态度，再去通过磨砺自我而开拓心胸，开张格局，而读书，是砥砺自我的万能良方。】 ③与有胆有识之人共事能启迪交友之道，知道与什么样的朋友携手前进。戊戌六君子中谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的呐喊正是六人的心胸与友谊写照，他们也是朋友交往的模范。我们应当结交有义气有见地的朋友，无论是机遇，还是困难，这样的朋友都能和我们共同勇担使命与挑战。 ④从生活中砥砺自身能领悟个人的处事之道，在日常中发掘智慧。生活中处处有学问，但我们需要磨砺自己才会有一颗善于发现的心。达芬奇学画时，他的老师并没有按书本教给达芬奇画技，而让他画鸡蛋，时间越来越长，达芬奇的心性和基本功不断提升，也体会到了很多技法。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，我们在生活中修炼自身的同时，智慧也在提升，更有了成就大事业所必需的责任和担当。 ⑤与有胆有识之人共事，从生活中砥砺自身也是时代的号召与需要。习近平总书记说：”当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代”。在新时代漫漫征程中，总会遇到山高路险，倘若拥有胆识的朋友与我们共行，翻山越岭也会更为轻松，新时代有机遇，也有使命与挑战，这对我们提出了更高要求，个人的知识不能局限于课本之内，更应放眼周遭的“无字之书”，既锻炼自己，也要从身边的榜样、事迹……中获取力量，发挥我们的责任与担当。 【你看你这三段的分论点，优点是有自己的整体构思，即分分总，先上联再下联，最后合联。但是缺点是：首先不够精炼，又都是长句子，就不够有力；其次分论点二与一有重复，一侧重处事交友，二应该侧重自我成长，三可以用使命担当将两者结合起来；再次与有肝胆之人交往，不但有益处事，开拓视野，而且可以良师益友，促进自我成长，从这个角度考虑上联，于无字句处读书，是强调关注现实，关注真正的阅历经验，即读书的表层是读一般意义的书，深层却是如何读懂自己向往的人生大书，从这个角度考虑下联。 分论点一的用例可以，但是你把分析写窄了，戊戌六君子的“肝胆”是在国家危难时挺身而出，在国运飘摇时担当使命，甚至不惜牺牲，这一点要透彻分析他们的大格局，大担当，在这样的先辈身上，去发现精神的高贵，人格的纯粹，而不仅仅限于日常交友的有义气，你把六君子的家国大义矮化成哥们义气了，至少读的感觉如此，就不