第一单元 成长的节拍 追梦过关检测卷-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年七年级上册初一道德与法治同步训练方案（统编版2016）

第 1 页 第 2 页 第 3 页 第一单元追梦过关检测卷 时间:60 分钟　 　 分数:70 分　 　 得分: 一、选择题(共 17 小题,每小题 2 分,共 34 分。 下列每小题的 四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的序号 填在括号里) 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段。 这段时间并不是很 长, 却 可 以 为 我 们 的 一 生 奠 定 重 要 基 础, 因 为 中 学 时代(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　①为我们提供了自我发展的唯一机会 ②见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③我们对世界的认识越发具体而深入 ④对我们一生的发展起着决定作用 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 古人十分重视自省,总是用自省的方法,对自己的道德表现 进行反思。 下列名言能体现“自省”的是(　 　 ) A. 海内存知己,天涯若比邻 B. 独学而无友,则孤陋而寡闻 C. 日省其身,有则改之,无则加勉 D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中 3. 对青春最好的致敬是成为更好的自己。 下列符合“做更好 的自己”要求的是(　 　 ) ①主动改正缺点,激发潜能 ②相信自己永远不会失败 ③为他人、为社会带来福祉 ④善于利用自己的优点和长处 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 当我们穿上崭新的校服,迈进中学的大门后,细心观察,会 很快感到:中学与小学有很大的不同,展现在我们眼前的一 切都是崭新的。 这对我们的成长来说是(　 　 ) A. 无法克服的困难 B. 人生的一个新起点 C. 不利的因素 D. 同学重新组合造成的错觉 5. 莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的 磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。 少年时,曾被挡 在校门外,但他仍坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下 读书,自学了全部中学课本。 后来,还圆了大学梦。 如今, 他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。 莫言的经历启示 我们(　 　 ) A. 只要坚持学习,就一定能实现人生价值 B. 要学会学习,掌握科学的学习方法 C. 养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 D. 中学阶段是我们成长的关键阶段 6. 几个同学聚在一起谈论自己的学习方法。 下列属于科学的 学习方法的是(　 　 ) A. 小林:我这次考试考得相当不错。 我的经验是:做题! 做 题! 再做题 B. 小红:我这次考试很不理想,但这是偶然的。 我一贯应付 考试的策略是:临阵磨枪 C. 小伟:我的心得是:每天安排时间复习和预习,考前主要 复习重点部分 D. 小阳:我的秘诀是:考试前猜题 7. 俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己不完美的 地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。 这 主要启示我们要(　 　 ) A. 关爱他人 B. 挖掘潜能 C. 欣赏自己 D. 调控情绪 8. “有知识,世界一片光明;没知识,眼前一片混沌。”青少年正 处于学习知识的黄金时期,应该把学习作为一种责任、一种 生活方式,让勤奋学习成为自己远航的动力。 对此,下列说 法正确的是(　 　 ) ①家庭学习比学校学习重要 ②知识改变命运,学习点亮人生 ③学习有助于自我更新、自我提升 ④学习能提升能力和增加智慧 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 9. 普通人只用了大脑的 10%,还有 90%的大脑未使用,最优秀 的科学家也最多用了不足 30%,这说明(　 　 ) A. 人的潜能是十分巨大的 B. 人的脑力是很有限的 C. 只要积极参与各方面活动就能激发自己的潜能 D. 做更好的自己,就要扬长避短 10. 小丁在日记中写道:“我解出了这道题! 我多么希望和所 有的同学分享我的快乐! 为了解出这道题,我整整一个中 午没有休息,连饭都顾不上吃,还用掉了很多草稿纸。 在 这个过程中,我经历了困惑、疑惑、苦思冥想……功夫不负 有心人,在我感到‘山重水复’的时候,突然‘柳暗花明’。” 这说明(　 　 ) A. 学习中有苦也有乐 B. 学习是十分辛苦的 C. 快乐学习是不现实的 D. 学习就是在解决难题 11. 如图中“　 　 ? 　 　 ”处应填写的内容是(　 　 ) 认 识 自 己 人贵自知 正确认识自己,可以促进自我发展 正确认识自己,　 　 ? 　 　 ì î í ïï ïï 多把尺子 量自己 可以从生理、心理等方面来认识自己 可以通过自我评价来认识自己 ……　 　 　 　 　 　 　 ì î í ï ïï ï ï ì î í ï ï ï ï A. 可以与他人进行比较 B. 可以促进与他人的交往 C. 可以多倾听他人的评价 D. 可以通过自我观察分析 12. 进入初中以来,小俊觉得学习任务太重,总担心完不成作 业、