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追梦期末过关检测卷
测试时间:120 分钟 测试分数:120 分 分数:
一、积累与运用。 (共 28 分)
1. 阅读下面语段,回答问题。 (共 4 分)
同学们,走进初中,我们与刘湛秋一起欣赏
了热烈粗 guǎng 的夏雨,与童年的鲁迅一起在
人迹罕
∙
至的百草园捕鸟,与沉默寡
∙
言的牧羊人一
起见证了不毛之地变成蓬勃的绿洲,与围观的群
众一起观赏了穿着“新装”的皇帝滑 jī 的表演。
在你疲惫之际,在你孤寂之时,走进文字的世界,
手底心底都会有温暖流淌过。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一
项是( )(2 分)
A. hǎn guā B. gān guǎ
C. hǎn guǎ D. gān guā
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉
字。 (2 分)
粗 guǎng( ) 滑 jī( )
2. 古诗默写。 (8 分)
诗词中有四季,景物中见性情。 《秋词(其
一)》中,“① ,②
”两句,一反常调,另辟蹊径,以其最大的
热情讴歌了秋天的美好;《江南逢李龟年》 中,
“③ ,④ ”
两句,一语“三”关,抒发了作者对往昔美好岁月
的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨和对
自身身世飘零的深切感伤;《次北固山下》 中,
“⑤ ,⑥ ”
两句“以小景传大景之神”,把平野开阔、大江直
流、波平浪静的景象描绘得淋漓尽致; 《 天净
沙·秋思》中诗人借“ ⑦ ,
⑧ ”直抒胸臆,道尽了天涯游
子的行路之悲、羁旅之苦。
3. 名著阅读。 (任选一题作答)(4 分)
(1)鲁迅在《朝花夕拾》里记录了自己生命中出
现的一些人物,如长妈妈、父亲、藤野先生、
范爱农等。 请选择一位人物,结合阅读体
验,说说他(她)对鲁迅成长的影响。
(2)小冬和小云在阅读《西游记》后,对孙悟空的
名号产生了浓厚的兴趣,请你和他们一起探
究。 在《西游记》整本书中,孙悟空的名号一
共有六个:美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大
圣、孙行者、斗战胜佛。 名号的变化,正体现
了孙悟空“心路历程”的变化:从放心到定心
再到正心。 请你选择其中一个名号,结合具
体情节说说这个名号的意蕴。
4. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的
一项是( )(3 分)
①我们该怎样把握青春? 这是每一个年轻人都
应该好好思考的问题。
②在那段如阳光灿烂的日子里,我们可以尽情欢
呼,尽情追逐。
③毛泽东的青春,才华横溢、指点江山;周恩来的
青春,上下求索、忧国忧民。 李大钊曾说:“以
青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春
之民族。”
④要让转瞬即逝的美好成为人生的永恒,在活力
四射的年龄创造无限的价值。
⑤青春,需要我们树立起为国为民奉献的理想,
要让它在为他人的奉献中闪现光芒,在为国家
的奋斗中体现价值。
⑥青春的笑脸,是每个人最美的符号。
A. ③⑥②①⑤④ B. ⑥②①④③⑤
C. ③⑤②①⑥④ D. ⑥①②④⑤③
5. 综合性学习。 (共 9 分)
培根先生说:“知识就是力量。”七年级某班
开展以“经典作品伴我前行”为主题的综合实践
活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)活动中,班级宣传栏上有两则材料,请阅读
后写出你的探究结果。 (3 分)
材料一 “开卷有益”是人们的共识。 一个
人要想在知识的山峰上登得越高,眼前展现
的景色越壮阔,就越要拥有渊博的知识。 知
识是人类通向进步、文明和发展的唯一途
径,书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们
获取知识的源泉。 我们要让自己变得聪明
起来,必须多读书,读好书。
材料二
(2)于小欣同学因为和家人一起去北京旅游,未
能及时返回而无法参加本次活动,请你以于
小欣的名义给语文老师王老师写一则请假
条。 (3 分)
(3)学校计划开展“经典阅读”大赛。 比赛开始前,
记者对部分学生进行了采访,如果记者问你对
此活动的态度,并阐明理由,你会怎样回答?
(3 分)
二、现代文阅读。 (共 28 分)
(一)阅读下文,完成 6-9 题。 (共 16 分)
传 递
①夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个
寒颤。
②一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的
积蓄和朋友合伙开了一家火锅店,生意本来红红火
火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。
尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是
受到了影响,顾客开始越来越少。 关键时