内容正文:
重庆市巫山县2022-2023学年五年级(下)期末语文试卷(A)
1.(3分)根据拼音和语境,在横线上写出正确的词语。
妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中:在田园里追hú dié ,捉mà zha ,对着蓝天nà hǎn ;也会学男孩子拍着xiōng táng ,握着quán tóu ,练习shuāi jiāo ;甚至有时候还在河边fàng sì 地奔跑,把没人看管的xiǎo tǐng 划走,见到大人来了吓得两腿chàn dǒu 。
2.(3分)用“\\”划去括号里不恰当的字。
飞(弛 驰 ) (艄 梢)公 妒(嫉 忌) 吆(吓 喝)
(绷 棚)带 (秽 晦)物 附(拥 庸) (缈 渺)小
3.(3分)下列句子中加点字读音相同的一项是( )
A.我躲在屏风后面,敛声屏气,生怕被人发现。
B.武松的梢棒折做两截,他打虎的过程一波三折。
C.营帐前挑着一面旗,营帐里将军正挑灯夜读。
D.调皮的方明根本不听从领导的调度,私自出发了。
4.把下列词语补充完整,并按要求写词语。
养 处 心 胆 起敬
胸有 手 脚 夜 更
(1)半信半疑(ABAC式的词语):
(2)哭笑不得(含反义词的词语):
(3)一声不吭(“一”字开头的词语):
5.根据情景填上恰当的表示“看”的词语。
(1)他用凶恶的眼光 我,威吓我拿出钱财。
(2)沃克医生重新 着眼前这个人。
(3)只有学会 和积累,才能写出好文章。
(4)为了节约时间,我快速地 了这篇文章。
6.按要求完成句子练习。
(1)小艇十分轻快灵活。(改为比喻句)
(2)周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。(修改病句)
(3)天气真热。(用生动的语言描述天气热的情景)
(4)我们承认武松是个打虎英雄。(改为反问句)
7.积累与运用。
(1)父母教育我们,学会做事前要先学会做人,要做一个善良的人,正如《孟子》中说的“ ”。不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那样“ ”。
(2)《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“ , ”。《四时田园杂兴》(其三十一)中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“ , ”。
(3)妈妈一本正经地对我说:“咱们咸菜烧豆腐—— ,如果你期末考试没考好,就像去年一样参加培训班。”我嘀咕着:“这不是外甥打灯笼—— ?”
8.根据课本内容填空。
(1)本学期,我们初步接触了我国的四大古典名著《 》《 》《 》《 》。“黑旋风”是 ,“智多星”是 ,他们都是《 》里的英雄好汉;“煮酒论英雄”的故事出自《 》,这个故事的主人公是 。
(2)本学期,我们认识了许多新朋友,有 的小嘎子, 的严监生, 的刷子李, 的诸葛亮, 的刘伯承, 的孙膑等等。
(3)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的 。诗句“ , ”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地,解救人民于水火之中。《从军行》中的诗句“ , ”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。
9.假如让你来当学校广播站的播音员,请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧!
10.(2分)文言文阅读。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)解释词语。
诣:
惠:
(2)“氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏”,那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为“ ”“ ”。
(3)文中最能体现杨氏之子语言巧妙