浙教八年级下册数学第一章第3节家《二次根式的运算(1)》参考课件2(共13张PPT)

2015-02-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.09 MB
发布时间 2015-02-15
更新时间 2015-02-15
作者 露珠轻啜
品牌系列 -
审核时间 2015-02-15
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来源 学科网

内容正文:

1.3 二次根式的运算(1) 探索发现: 从上面的对比运算中你发现了什么? 12 12 2 2 * 积和商的二次根式的性质: 反过来: 二次根式乘除运算法则 二次根式相乘:被开方数相乘, 根指数不变; 尽量化简。 * 试一试: * 二次根式乘除运算的一般步骤: 二次根式乘除运算的一般步骤: 1.运用法则,化归为根号内的实数运算; 2.完成根号内相乘,相除(约分)等运算; 3.化简二次根式,达到二次根式的最简要求。 * 例题赏识: 1.计算(1) (2) (3) * 2.已知 ,求 的值。 * 例1 计算: (2) (3) 解: * 一个正三角形路标如图所示:若它的边长为 个单位,求这个路标的面积. 解:如图,作AD ⊥BC于点D,则 例 2 在直角三角形ACD中, A B C 答:这个路标的面积为 平方单位. BD=CD= BC= D * 1.已知 , 、 ,求 的值。 2.已知x满足 y是 的整数部分,求 随堂练习 * 3.如图,把一张腰长为5cm的等腰直角三角形的纸片对 折,使直角三顶点B恰好落在斜边AC上的D点,试求折叠 后图中△EDC的面积。 E x E D B A C * 巩固提高: 1.计算下列各式(1) (2) 2.已知 ,求 的值。 3.已知 ,求 4.已知 ,求代数式 的值。 * $$
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