浙教八年级下册数学第二章第2节《一元二次方程的解法(1)》参考课件(共17张PPT)

2015-02-15
| 17页
| 250人阅读
| 22人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 794 KB
发布时间 2015-02-15
更新时间 2015-02-15
作者 露珠轻啜
品牌系列 -
审核时间 2015-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4012093.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

---因式分解法 * 复习回顾 一元二次方程的一般式是怎样的? (a≠0) * 请选择: 若A·B=0则( ) (A)A=0; (B)B=0; (C)A=0且B=0;(D)A=0或B=0 D * 如图,工人师傅 为了修屋顶,把一梯子搁在墙上,梯子与屋檐的接触处到底端的长AB=5米,墙高AC=2BC,问梯子底端点离墙的距离是多少? A B C * 因式分解: 把一个多项式化成几个整式的积的形式 主要方法: (1)提取公因式法 (2)公式法: a2-b2=(a+b) (a-b) a2±2ab+b2=(a±b)2 * 在学习因式分解时,我们已经知道,可以利用因式分解求出某些一元二次方程的解。 例1 解下列方程: (1)x2-3x=0; (2) 25x2=16 解:(1)将原方程的左边分解因式,得x(x-3)=0; 则x=0,或x-3=0,解得x1=0,x2=3。 (2)同上可得x1=0.8,x2=-0.8。 * 像上面这种利用因式分解解一元二次方程的方法叫做因式分解法。它的基本步骤是: 若方程的右边不是零,则先移项,使方程的右边为零; 将方程的左边分解因式; 根据若A·B=0,则A=0或B=0,将解一元二次方程转化为解两个一元一次方程。 * 填空: (1)方程x2+x=0的根是 ; (2)x2-25=0的根是 。 X1=0,
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。