内容正文:
人教版九年级(上)
第二十一章 一元二次方程
21.2 解一元二次方程
21.2.3 因式分解法
1
1.认识用因式分解法解方程的依据.
2.会用因式分解法解一些特殊的一元二次方程.
学习目标
自学指导1
阅读课本P12-14例3的内容,完成下列问题:
1、了解因式分解法?
2、结合例3,熟悉因式分解法的应用,例3 的(1),(2)分别用什么方法分解因式。
总结
因式分解的概念:使方程化为两个一次式的乘积等于 0 的形式,再使这两个一次式分别等于 0,从而实现降次. 这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法.
定义总结
例3 解下列方程:
解:因式分解,得
∴ x - 2 = 0,或 x+1 = 0.
解得 x1 = 2,x2 = -1.
(x - 2)(x+1) = 0.
转化为两个一元一次方程
典例精析
解:移项、合并同类项,
得
因式分解,得
(2x+1)(2x - 1) = 0.
解得
∴ 2x+1 = 0,或 2x - 1 = 0.
请尝试归纳解题步骤!
一移:使方程的右边为 0;
二分:将方程的左边因式分解;
三化:将方程化为两个一元一次方程;
四解:写出方程的两个解.
总结
简记口诀:右化零,左分解;两因式,各求解.
(1) x2 −5x + 6 = 0;
(2) x2 + 4x − 5 = 0;
(1) (2) 用因式分解的十字相乘法解题较快.
解:(1) 分解因式,
得 (x − 2)(x − 3) = 0,
解:(2) 分解因式,
得 (x + 5)(x − 1) = 0,
解得 x1 = −5,x2 = 1.
解得 x1 = 2,x2 = 3.
1. (增城中考改编)解方程:
自学检测1
链接中考
2. 若 x1,x2 是方程 x2 - 2x - 3 = 0 的两个实数根, 则 x1 · x22 的值是 ( )
A. 3 或 -9 B. -3 或 9
C. 3 或 9 D. -3 或 -9
x2 - 2x - 3 = 0
(x - 3)(x + 1) = 0
① x1 = 3 , x2 = -1
x = 3 或 x = -1
② x1 = -1 , x2 = 3
x1 · x22 = 3
x1 · x22 = -9
A
A
3、用适当的方法解方程:
(1) 3x (x + 5) = 5(x + 5); (2) (5x + 1)2 = 1;
(3) x2 - 12x = 4; (4) 3x2 = 4x + 1.
(1) 3x(x + 5) = 5(x + 5); (2) (5x + 1)2 = 1;
解: (3x - 5)(x + 5) = 0.
即 3x - 5 = 0,
或 x + 5 = 0.
解得
解:开平方,得
5x + 1 = ±1.
解得 x1 = 0,x2 =
(3) x2 - 12x = 4; (4) 3x2 = 4x + 1.
解:(3) x2 - 12x + 62 = 4 + 62,
(x - 6)2 = 40.
∴ x1 = ,
x2 =
解:(4) 3x2 - 4x - 1 = 0.
∵ Δ = b2 - 4ac = 28 > 0,
定义
因式分解法
把原方程转化成两个______乘积等于 0 的形式,在使这两个______分别等于 0,从而实现降次
理论依据
若 ab = 0,则 a =___,b =___
一般步骤
一次式
0
0
一移:使方程的右边为 0
二分:将方程的左边因式分解
三化:将方程化为两个一元一次方程
四解:写出方程的两个解
一次式
小结
课后小结
当堂训练
1. 填空:
① x2 - 3x + 1 = 0; ② 3x2 - 1 = 0; ③ -3t2 + t = 0;
④ x2 - 4x = 2; ⑤ 2x2 = x; ⑥ 5(m + 2)2 = 8;
⑦ 3y2 - y - 1 = 0; ⑧ 2x2 + 3x = 1; ⑨ (x - 2)2 = 2(x - 2).
最适合运用直接开平方法: ;
最适合运用因式分解法: ;
最适合运用公式法: ;
最适合运用配方法: .
⑥
①
③