内容正文:
人教版二年级数学上册第一单元培优提升卷
一、填出正确的长度单位。(8分)
1.一根跳绳长2( )。 2.小强跳远跳了110( )。
3.教室的门高约2( )。 4.妈妈的鞋跟高3( )。
5.我的床高60( ),宽120( )。
6.一根黄瓜长21( )。 7.学校到电影院的路长400( )。
二、我会填。(每空1分,共14分)
1.我们知道的长度单位有( )和( )。
2.1米-50厘米=( )厘米 40厘米+60厘米=( )米
3.直尺上5厘米到12厘米之间长( )厘米。
4.红领巾最长的一条边比1米短10厘米,这条边长是( )厘米。
5.12厘米-3厘米=( )厘米 30m-10m=( )m
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
7 厘米 ○ 7米 1米 ○ 98厘米
100厘米 ○ 1米 4米+1米 ○ 5厘米
30cm+70cm ○ 2m 100厘米 ○ 6米+4米
三、选择。(8分)
1.( )大约为1厘米。
A.数学课本的厚度 B.数学课本的长 C.走一步的长度
2.量比较长的物体,一般用( )作单位。
A.厘米 B.米 C.千克
3.过两点可以画( )条线段。
A.1 B.2 C.3
4.小明的家离学校有40米,他来回一趟要走( )。
A.40米 B.60米 C.80米
四、按要求画线段。(12分)
1.画一条3厘米长的线段。
2.画一条比3厘米短一些的线段。
3.画一条比3厘米长1厘米的线段。
4.画一条比8厘米的线段短2厘米的线段。
五、判断题。(14分)
1.在正确的□里画“√”,错误的画“×”。
2.下列哪些是线段?如果是线段,在□里画“√”,并量出它们的长度填在( )里;不是线段的在□里画“×”。
3.下图是由几条线段组成的?画“√”表示。
4.课桌的边可以看作线段吗?画“√”表示。
可以□ 不可以□
六、先量一量,再回答下列问题。(5分)
1.蜜蜂从家去花坛有( )条线路。
2.蜜蜂到花坛最少要走( )厘米。
七、判断题。(对的打“√”号,错的打“×”号)(共8分)
1.教室的门高2厘米。( )
2.橡皮长3厘米。( )
3.大树高10厘米。( )
4.丽丽的身高100厘米。( )
5.1米的绳子和100厘米长的木条一样长。( )
6. 一条直线比一条线段长。( )
7.小明每天上学大约走50厘米。( )
8.一支铅笔约长20米。( )
八、我会解决问题。(共31分)
1.妹妹身高82厘米,哥哥身高1米,哥哥比妹妹高多少厘米?(4分)
2.小刺猬路过小松鼠家去找小兔。
(1)有( )种不同的走法。(3分)
(2)最近要走( )米,算式: (4分)
(3)最远要走( )米,算式: (4分)
3.一根绳子对折2次后,长是4米,这根绳子原来有多长?(5分)
4.学校有一个花坛(如下图)。现在工人叔叔要在花坛边缘贴一圈瓷砖,不用米尺你有什么办法帮工人叔叔测量出花坛一周的长度?(试举出一种方法)(5分)
5.一根短跳绳长2米,一根长跳绳长8米。如果要做7根短跳绳和1根长跳绳,一共需要多少米长的绳子?(6分)
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