内容正文:
小学语文四年级上册校本作业(第二单元) 2022.9
学校 班级 姓名 分数
第一部分 语言文字积累与运用
1、 读句子,结合语境写词语。(6分)
1.事实zhèng míng , kē xué jì shù
在很大chéng dù 上 gǎi biàn 了我们的生活,
并且很多发明都超出了我们céng jīng 的想象。
2.下面词语书写完全正确的一组是( )(2分)
A.苍绳 等侍 光彩 B.成就 形容 元子核
C.雷达 文子 架驶员 D.幻想 程度 玻璃
3.“镂”字的意思最可能与下面哪个词有关?( ) (2分)
A.楼房 B.大米 C.女孩 D.金属
4. 下面划线词语,运用最恰当的一项是( ) (2分)
A.蝙蝠的眼睛,是不是特别敏锐呢? B.太阳今天照在我身上怪和气的。
C.蝴蝶是那么高兴,那么新鲜。 C.现代科学技术必将陆续创造一个奇迹。
5.下面与其他三组不同类的一组是( )(2分)
A.温暖---暖和 B.启示----启发 C.舒适----舒服 D.敏锐----迟钝
6.下列词语搭配不恰当的一项是( )(2分)
A登上月球 B依赖自然 C 洞察天体 D 研究奥秘
7.根据汉字的构字规律,下列汉字中与人体有关的一项是( )(2分)
A.垓 B.赅 C.陔 D.胲
8.下列不是针对课文内容提问的是( )。(2分)
A.为什么母亲对小女孩说"你现在有一个小花园了”?
B.为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”?
C.引用诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”有什么作用?
D.蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合起来探路的?
9.“靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。”这句话采用的修辞手法是( )。
A.拟人 B.反问 C.设问 D.疑问
10.学习了本单元后,几位同学就阅读时可以提出自己的问题展开了讨论,以下的观
点中,你不认同谁的说法?( )(2分)
A.培培说:“我发现阅读中有些问题不影响对课文内容的理解。”
B.优优说:我在阅读时,发现有些问题可以帮助我更好地理解课文的内容。
C韩韩说:“我发现在阅读中提出一些问题可以帮助我更好地思考。
D.甜甜说:“只有从内容这个角度提出的问题才是值得思考的。
11.根据所学知识填空。(17分)(3+4+10分)
(1)《夜间飞行的秘密》主要写了科学家通过反复实验,揭开了_______________的秘密,并从中受到启发,给飞机____________,解决了飞机______________的问题。
(2)《呼风唤雨的世纪》让我学到了许多新知识,如“千里眼”指________,“顺风耳”指________,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”表现了_________________。
(3)古人读书重视质疑。正如韩愈所说“_______________,_________”;《尚书》中也提到“_________,_________”; “王充指出“智能之士,_________,_________”。《礼记》中说的是为学的几个层次,“意谓为学首先要广泛地猎取,培养充沛而旺盛的好奇心,接着是要“_______”、“_______”、“_______”、“_______”。
第二部分 阅读与欣赏
二、阅读与理解。(共29分)
(一)夜间飞行的秘密(节选)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.根据选文内容填一填。(3分)
雷达的天线——蝙辐的( ) 雷达发出的无线电波——蝙蝠的( )
雷达的荧光屏——蝙蝠的( )
2.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.蝙蝠飞行时,是用耳朵和嘴巴配合起来探路的。
B. 雷达发出的无线电