期末考试冲刺卷(一)-2023年【鸿鹄志·期末冲刺王·暑假作业】四年级语文（统编版）湖南专版

期赤 期末考试冲刺卷（一） 王 语文 OINO CHONGCIHANG (时间：90分钟满分：100分)》 四年级下 R 题号 三 四 总分 得分 弥 一、积累与运用。(43分) 站 1.根据拼音写词语。(8分) 本学期，我们走进乡村，感受了dútè( )、héxie( )的田 园生活：穿越时空suidào( ),震撼于科学家miao hui( )的 gi huan( )画卷；徜徉文化长河，一篇篇经典之作shan shuò( ) 着can lan( )的光芒，陪伴着我们jiàn kang( )成长！ 2.照样子，给生字换偏旁变新字，再组词。(4分) 例：骏俊（英俊） 峻（严峻） 挺 ( ) 燥 龈 3.选择题。(12分) (1)下列加，点字的读音完全正确的一项是( )o A.乾坤(kun) 勤(qing) B.弥(mi)漫 山脉(mài) C.冰雹(bao) 晕(yun)倒 D.机械(iè) 砌(qiè)墙 (2)下列词语没有错别字的一项是( 粉 A.即将 脸颊 窟窿 B.拂试 指挥 蒙胧 C.介绍 辛福 蔬菜 D.警戒 概括 呼萧 (3)(湖南岳阳)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( A.等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。 B.小村庄里高楼林立，鸡犬相闻，好一幅田园风景图。 C.在电脑桌面上，有一个名为“我的资料”的文件夹。 D.他总是在微信群潜水，没发过一次言。 53 (4)下列说法有误的一项是() A.老舍笔下的母鸡负责，慈爱，勇敢，辛苦，令人尊敬。 B.《白桦》展现了白桦的高洁之美，流露出诗人对家乡和大自然的热爱。 C.《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图。 D.《囊萤夜读》赞美了李白勤奋好学的精神。 4.按要求完成句子练习。(9分) (1)三月桃花水，怎能不让人沉醉？（改为陈述句） (2)营参谋长对黄继光说：“我相信你一定能完成这个任务。”（改为转述句） (3)仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小女孩打羽毛球 老师来上课了 爸爸下班回到家 5.根据所学知识填空。(10分) (1)在本学期所学的童话故事中，我最喜欢的故事是《 》, 它让我明白了 的道理。 (2)老师常用“天行健， ”来激励我们发愤图强：用 46 ,老来方知读书迟”来警示我们要抓紧时间学习。 (3)本学期，我积累了不少古诗句。如写儿童捕蝶的“ ”:写梅花不向世俗献媚的“ ”:写友人送别场景的“ 二、（湖南株洲）口语交际。（4分) 你与小明约好明天早上九点到体育广场打羽毛球。可你明天早上有事去 不了，要把时间改为明天下午三点钟。你打电话给小明，小明不在家，接电话 的是他的妈妈。你该怎样和小明的妈妈说呢？ 54 三、阅读理解。(23分) (一)课内阅读。（10分) 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给 它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会 丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜 咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好 话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 1.选段用 这四个 词语概括了猫的叫声的特点。(4分) 2.下列对选段中的冒号的作用，说法正确的一项是( )。(3分) A.用在称呼语的后面，表示提起下文 B.用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明 C.用于总括性话语的前边，以总结上文 3.选段中的“几朵小梅花”指的是 ,从中可以体会到 。(3分) (二)（湖南永州）课外阅读。（13分) 盯住你手上的石头 ①一天，我走进一位石刻家的工作室。面对那一件件镂（òu)刻精美的艺 术品，我不禁赞叹不已。我随手指着一个最小的石刻作品问石刻家花了多长 时间雕成的，石刻家轻描淡写地告诉我用了10年。 ②“啊，10年！”我惊诧地张大嘴巴，感觉那实在太不可思议了。 ③石刻家没有解释，拿起一块绘好图案的花岗岩，旁若无人地镂刻起来。 在那坚硬如钢的石头上运刀如笔，其难度叫人看着吃惊，因为他手上丝毫的颤 动，都直接影响这镂刻的最终效果。 ④石刻家全神贯注地盯着手中的石块，一点，点地挪动着刻刀，认真得像一 个眼科医生正在为婴儿做着眼球手术。那会儿，仿佛时间都凝固了。 ⑤半小时后，石刻家开始休息。我不禁问道：“这个花岗岩石刻能卖多少 钱？”“不知道，也许能卖10元，也许能卖10万元。”石刻家很淡然。“那你在 55 雕刻时，心里想到它能卖多少钱？”我追问道。 ⑥“根本没想它能卖多少钱，我的眼睛只能紧紧地盯着手上的石头，只能 把全部的心思都投在上面。至于它最终的商业价值，那就不是我一个人所能 决定的了。” ⑦“既然我在做石刻，那么必须做好它，这才是最重要的。”石