第一编 三 解决问题的策略-2023年【鸿鹄志·期末冲刺王·暑假作业】三年级数学（苏教版）贵州专版

三年级数学·SJ 暑假作业 三 解决问题的策略 知识盘点 》 知识点 知识概要 示例或练习 1.选出合适的条件，并填空。 从问题入手，根据问 体育课上，三(3)班的男生有25人，女生排了4 从问题出 题分析数量关系，确 行，( )。男生比女生多多少人？ 发分析解 定先算什么，再算 ①女生每行排5人②男生每行排5人 决问题（一） 什么。 男生比女生多的人数=( )一( 列式为( )。 用画线段图的策略解 2.一袋面粉重15千克，一袋大米的质量是它的4 决实际问题，能清楚 从问题出 倍，一袋大米和一袋面粉一共重多少千克？ 地表示数量关系，有 发分析解 根据题意补全线段图，并列式计算。 助于理解问题、分析 决问题（二） 15千克 问题，从而更快地找 面粉：1 到解决问题的方法。 大米： 考点检测一 修 (时间：40分钟满分：100分) 一、看图列式计算。(10分) 35元 2. 100本 排球： 科技书： ?元 少25本 足球： 故事书： 二、根据问题补充条件，并解答。(12分) 1.科技书有120本，故事书有5套， 。 故事书比科技书少多少 本？(6分) 8 QIMO CHONGCIWANG 暑假作业 1仁4赢在假期 王 2.杨树有72棵，柳树有8行， 。 杨树比柳树多多少棵？(6分) 三、李叔叔带了500元到商场买电话机和书。(12分) 128元 158元 198元 218元 每套125元 每套98元 1.李叔叔买一部电话机和一套书，最多剩下多少元？(6分) 2.李叔叔买一部电话机和一套书，最少剩下多少元？(6分) 四、根据已知条件完成表格。(20分) 我第二次比第一 青青 冰冰 次多踢了9下。 第一次 30下 20下 我第一次比第二 第二次 青青 次多踢了7下。 冰冰 一共 五、解决问题。(36分) 1.两人一共收集了多少个塑料瓶？(6分) 这星期我收集了 我比你多收集 38个塑料瓶。 了17个。 匹 QIMO CHONGCIWANG 9 王 三年级数学·S』 暑假作业 2.（12分) 我的体重是 我的体重是 我的体重是 小兔的8倍。 3千克。 小羊的9倍。 (1)小羊和小兔一共重多少千克？(6分)(2)小马的体重是多少千克？(6分) 3.王师傅上午工作了4小时，平均每小时加工28个零件；下午工作了3小时，共 加工了75个零件。(12分) (1)王师傅上午和下午一共加工了多少个零件？(6分) (2)王师傅上午平均每小时比下午多加工多少个零件？(6分) 4.粮食加工厂上午运来18车小麦，下午又运来26车，已知每车小麦的吨数相 等，且下午比上午多运了96吨，上午和下午分别运来多少吨小麦？(6分) 川素养乐园 六、停车场停了100辆汽车，其中小汽车的辆数比大汽车的3倍少4辆，停车场停的 小汽车和大汽车各有多少辆？(10分) 10 QIMO CHONGCIWANG参考答案 第一编单元复习篇 三解决问题的策略 两位数乘两位数 知识盘点 知识盘点 1.①男生人数女生人数25一4×5=5（人） 1.420240056004500 2.15×(4+1)=75(千克)图略 2.400 考点检测 3.704204037731105 -、1.35×3=105(元)2.100-25+100=175（本） 4.6×24×4=576(个) 二、略 5.22562412212009(发现略) 三、1.500-128-98-274（元）2.500-218-125-157（元） 考点检测 四，39下69下13下33下 -、1.18406482.3四3.2500 五、1.38+17+38=93（个） 4.66021000 2.(1)3×8=24(千克)24+3=27（千克） 5.>><> =<6.990 (2)3×8×9=216(千克) 7.195551425 3.(1)4×28=112(个)112+75=187（个） 二、l.√/2.×3./4.×5.× (2)75÷3=25(个)28-25=3（个） 三1.B2.A3.C4.B5.B 4.26-18=8(车)96÷8=12（吨） 四、1.2100640028069063001500370860 上午：12×18=216（吨）下午：12×26=312（吨） 2.1600177620903050100327263.略 六、100+4=104（辆）1十3=4 五，1.12×36=432（元）2.95×20=1900（箱） 大汽车：104÷4=26（辆）小汽车：100一26=74（辆） 3.(1)25×7×2=350(页)(2)400-350=50（页） 四混合运算 4.65×12×2=1560(米) 知识盘点 5.5×18×98-8820(元) 1.16722.310313.801980 六，1.61×432.1