内容正文:
1.2 我们怎样学地理
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学习目标
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课程标准
学习目标
学习重难点
①在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
②根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。
③结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
④结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
①初步树立地图是地理学科的第二语言,是学习地理的重要工具的观念,了解收集地理信息的主要途径;知道利用地理信息的重要性;了解电子地图、遥感图像的实际使用方法。
②掌握表示方向的基本方法,学会在地图上判断两点之间的相对方向。
③知道比例尺的含义、表示方法和换算方法,能熟练运用比例尺量算地图上两点之间的实地距离;正确使用图例与注记。
④学会使用地图、指南针等工具;学会收集地理资料、思考地理问题和开展野外地理考察。
教学重点:懂得辨别方向,运用比例尺换算实际距离
教学难点:理解比例尺大小与所表示的范围、内容详略之间的关系
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预习导学
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温馨提示:请先预习通读课本
知识点01 学会使用地图
1、地图的作用:地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。在地图上,可以直接获得大量有用的地理信息。因此,我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。
2、地图的绘制:用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域的景物,按一定比例缩小,并用符号画在平面的相应位置上,注上必要的文字,就成为一幅地图。
3、地图三要素:打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备 、 、 等要素。读地图,要先阅读地图的名称,了解 的大小,确定地图上的 ,再根据 查找所需要的信息。
(1)方向
①地平面上的八个方向
阅读地图,一定要学会辨别地图上的方向。一般来说,地平面上有 、 、 、 四个基本方向,在此基础上,又分出 、 、 、 ,共八个方向。
②地图上的方向有不同的表示方式
◆一般定向:没有指向标和经纬网的地图,通常采用“ ”的规定确定方向。在室外看地图时,应手持地图,面朝北,背朝南,这样图上方向与实际方向就一致了。
◆指向标指示方向:在有指向标的地图上,要根据指向标来确定方向,指向标箭头的指向一般为 向。
◆经纬线指示方向:有经纬网的地图,要根据经纬线确定方向。经线指示 方向,纬线指示 方向。
【即时小练1】图中学校的教学楼B位于食堂的什么方向( )
A.西北 B.正南 C.东北 D.西南
【即时小练2】粤港澳大湾区花展于2023年4月8日在深圳开幕,本届花展的主题花——杜鹃花,为我国中南及西南典型的酸性土指示植物。杜鹃花喜酸性肥沃土壤,耐荫凉喜温暖,常绿杜鹃在山地空气湿润凉爽处生长良好。图为花展导览图。读图,完成下面小题。
游客园园在“绮梦花田”展区,想要到医务室,应该往哪个方向走( )
A.东南 B.西北 C.西南 D.东北
(2)比例尺
①定义:表示实际地理事物在地图上缩小程度,等于图上距离与实地距离的比值。
②计算公式:比例尺= 图上距离/实地距离
③表示形式:
④比例尺大小比较及与范围和内容的关系
分母
比例尺
范围
内容
简记
小
尺大围小内容
大
尺小围大内容
⑤比例尺大小的选择:在绘制地图时,选用的比例尺大小有所不同。例如,要画一幅某学校地图或某乡镇地图,就要选用较 的比例尺;而画一幅中国地图或世界地图,就要选用较 的比例尺。
⑥比例尺在地图中的作用:根据图上的比例尺,可以量算出两地之间的距离。在地图上量算距离时,比例尺较大的地图,要比比例尺较小的地图 一些。
【即时小练1】小敏想在一张16K纸上绘一幅学校平面图,采用下列哪一种比例尺比较合适( )
A.1:1000 B.
C.1:200000 D.图上1:2000000
【即时小练2】某校七年级教室的墙壁上挂着四幅大小相同的地图:①世界政区图、②中国政区图、③河南省政区图、④郑州市政区图。据此完成下面1-2小题。
1.四幅地图中,比例尺最小的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.四幅地图中,表示的地理事物最详细的是( )
A.① B.② C.③ D.④
(3)图例和注记
①图例:地图上表示各种地理事物的 。
②