内容正文:
第02讲 估算、实数
1.估计与最接近的两个整数是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
2.下列各数:1,,0,,其中最小的是( )
A.1 B. C.0 D.
3.下列说法正确的是( )
A.的立方根是 B.是49的平方根
C.有理数与数轴上的点一一对应 D.的算术平方根是9
4.如图,数轴上表示实数的点可能是( )
A.点P B.点Q C.点R D.点S
5.面积为6的正方形的边长x所在的范围是( )
A. B. C. D.
6.如图,将边长分别为1和2的两个正方形剪拼成一个较大的正方形,该大正方形的边长最接近的整数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
7.估算的值( )
A.在与之间 B.在与之间 C.在与之间 D.在与之间
8.比较,和的大小,正确的是( )
A. B.
C. D.
9.比较下列各对数的大小,其中正确的是( )
A. B. C. D.4>
10.如图,面积为5的正方形的顶点A在数轴上,且表示的数为,若点在数轴上,(点在点A的右侧)且,则点所表示的数为( )
A. B. C. D.
11.的相反数是 ,的绝对值是 .
12.若的小数部分是m,则 .
13.的整数部分为a,小数部分为b,则的值为 .
14.比较大小: 1.(填“>”=或“<”)
15.为了证明数轴上的点可以表示无理数,老师给学生设计了如下材料:如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上一点由原点(记为点O)到达点,点对应的数是( )
A. B. C. D.
16.已知表示取三个数中最小的那个数.例如:当时,,当时,则的值为( )
A. B. C. D.
17.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简= .
18.我们用符号表示一个不大于实数的最大整数,如:,,则按这个规律 .
19.计算下列各式的值:
(1)
(2)
20.在数轴上表示下列各数,并用“<”连接起来.
,,,
21.阅读理解,并回答问题:
,即,
的整数部分为2,小数部分为.
(1)类比上述方法,求的整数部分和小数部分;
(2)试判断与的大小,并说明理由.
22.材料1:的整数部分是2,小数部分是,小数部分可以看成是得来的,类比来看,是无理数,而,所以的整数部分是1,于是可用来表示的小数部分.
料2:若,则有理数部分相等,无理数部分也相等,即,要满足,.
根据以上材料,完成下列问题:
(1)的整数部分是______,小数部分是 _____;
(2)也是夹在相邻两个整数之间的,可以表示为,求的算术平方根.
23.已知实数a的平方根为,,的整数部分为b.
(1)求a,b的值;
(2)若的小数部分为c,求的平方根.
24.如图,已知正方形 的边长为.
(1)有的网格,每个方格的边长为1,把正方形画在网格中,要求顶点在格点上.
(2)如图,把正方形放到数轴上,使得点A与数重合,边在数轴上,那么点D数轴上表示的数为________.
(3)在(2)的条件下,如果a和b分别表示点D对应的无理数的整数部分和小数部分,求的值.
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第02讲 估算、实数
1.估计与最接近的两个整数是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】A
【详解】解:∵,
∴,
与最接近的两个整数是和,
故选:A.
2.下列各数:1,,0,,其中最小的是( )
A.1 B. C.0 D.
【答案】B
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故选:B.
3.下列说法正确的是( )
A.的立方根是 B.是49的平方根
C.有理数与数轴上的点一一对应 D.的算术平方根是9
【答案】B
【详解】解:A、的立方根是,故错误,不合题意;
B、是49的平方根,故正确,符合题意;
C、实数与数轴上的点一一对应,故错误,不合题意;
D、,9的算术平方根是3,故错误,不合题意;
故选:B.
4.如图,数轴上表示实数的点可能是( )
A.点P B.点Q C.点R D.点S
【答案】B
【详解】解:∵
∴,即,
∴数轴上表示实数的点可能是Q,
故选:B.
5.面积为6的正方形的边长x所在的范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:由面积为6的正方形的边长为x,得,
∴
∵,
∴,
故选:B.
6.如图,将边长分别为1和2的两个正方形剪拼成一个较大的正方形,该大正方形的边长最接近的整数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】C
【详解】解:设大正方形边长为a,由题意可得,,
∵,
∴大正方形的边长最接近的整数是2,
故选:C.
7.估算的值(