内容正文:
中考新方向
语文
第16篇《北冥有鱼》
)基础夯实
原文注将
@代译文
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其
北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不
几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不
知道有几千里:银变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的脊
知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
背,不知道长几千里:当它用力鼓动翅膀飞用的时候,
是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池
那展开的双翅就像悬挂在天空中的云。这只鹏鸟啊,
也。《齐谐》者,志怪2者也。《谐》之言曰:
海水运动时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的
“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟(tun】
水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书
上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而
扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”
行,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之
万里的高空,(是)凭借着六月的大风离开。”山野中的
苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视
雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天
下也,亦若是则已矣e
色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看
①[怒]振奋,这里指用力鼓动翅膀。②[志
不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面
怪]记载怪异的事物。志,记我。③[转]盘旋飞
上看天一样罢了。
翔。④[扶摇]旋风。⑤[息]气息,这里指风。
①命题核心
【文学文化常识】
节选自内篇中的《逍遥游》。
选自《庄子集释》。庄子(约前369一前
【主旨归纳】
286),名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人,战
《北冥有鱼》通过对鲲变为鹏,鹏展翅高
国时期哲学家,道家学派的代表人物。《庄
飞去南海的神奇想象,表达了一切事物都要
子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,
凭借一定的外界条件才能活动的观点。
包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。本课
基础知识·演练
以练代计,椅现文言加识,芬实文言基码
1,重点实词
2.通假字
(1)志怪者也
志:
北冥有鱼
(2)抟扶摇而上者九万里
抟:
”同“
”,意思:
扶摇:
3.古今异义
(3)去以六月息者也
息:
(1)怒而飞
(4)亦若是则已矣
是:
古义:
60·语文·
第一部分·古诗文阅读与默写
今义:生气,气愤
(2)野马也,尘埃也
古义:
(3)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
今义:未经驯服的马
4.重点句子翻译
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
(4)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至
极邪?
(2)水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去
以六月息者也。
命题角度·全解
地越式扫諧文章会涉及的全部命远角度,无过那地助力考生的古球文解翅
1.(统编教材课后习题)说说文中讲了
象地说明了任何事物都要有所凭借,都不是
哪几层意思,作者笔下的“鹏”是个什么样的
绝对自由的。
形象。
4.赏析句子:鹏之徙于南冥也,水击三千
【答案】《北冥有鱼》讲了三层意思。第
里,抟扶摇而上者九万里。
一层,从开头到“其翼若垂天之云”,写北冥
【答案】此句运用丰富的想象、奇特的夸
之鱼由鲲到鹏的变化:鲲,鹏形体之大,气象
张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空
之宏,令人壁目。第二层,从“是鸟也”到“生
的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强
物之以息相吹也”,引用《齐谐》之言,写大鹏
烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动,
迁徙南冥的气势:乘风而起,击水三千,扶摇
让人产生丰富的想象和联想
九万。第三层,从“天之苍苍”到结尾,作者
5.文章结尾以问答结束全文,意蕴深远,
仰观苍天,拟想大鹏俯瞰大地,抒发了一种天
请简要赏析。
地浑茫的感慨。作者笔下的大鹏是一个硕大
【答案】这个问答说明人们不确定所看
无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。
到的天空颜色是不是其真正的颜色。我们看
2.本文运用了什么写作手法?阐明了什
到的湛蓝色只是一种虚幻的色彩。大鹏和人
么道理?
们一样,并不能弄清天空的本色,它的认识也
【答案】以寓言故事设喻说理。把世间
是有局限的。所以,就连神奇的大鹏都是有
万物都要有所凭借、都有局限的思想寄托在
所凭借,都有局限,更别说世间其他事物了。
鲲、鹏等生动的形象上,以此说明万物都有所
这样联系普通人的生活经验,调动人们的联
凭借、都有局限的道理。
想和想象,便将高远的哲学道理变得易于理
3.野马、尘埃的运动依靠什么?写它们
解了。
有什么作用?
6.庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够
【答案】野马、尘埃的运动依靠气息。形
运用大量想象的、传说的和现实的事例,阐明
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中考新方向语文
自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请
和广阔的意境。二是在想象中进行对比,极
谈谈你对本文段中想象的理解。
写鲲、鹏之大,与之相呼应的,作者又举出了