第10～12首白雪歌送武判官归京、过零丁洋-2023年中考总复习语文【中考新方向】（河南省）

第一部分·古诗文阅读与默写 饭一时熟，不知饴阿谁”的表达效果。 度加以分析。 【答案】①暗指主人公家破人亡、孤苦伶 【答案】示例1：环境描写，写庭院的荒凉 仃的状况，主人公此时内心感到极度孤独悲 破败景象，从侧面表现出老翁从军时间之长， 伤。②将哀情推向极致，使得最后一句“泪 揭露兵役制度给人民带来的深重灾难。 落沾我衣”感人至深。 示例2：人物描写，运用语言描写，通过 4.请从表现手法的角度，赏析“兔从狗 人物对话，表明老翁急切想知道家人情况，表 窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，并上生旅 现出对家人的关切之情。 葵”这几句诗。 示例3：人物描写，运用动作描写，写老 【答案】运用白描手法，描写老兵到家后 翁从采摘野菜准备做饭，到出门泪湿衣衫，一 见到的情景，表现出处处荒凉破败的景象。 系列的动作，生动刻画出老翁内心对家人团 5.诗歌运用了多种描写方法来表现老 聚的期盼和最终失望哀伤的心情。 翁，请从环境描写和人物描写中任选一个角 金题演练·实战 精练试道，在题型变通中决性中考 简要分析这首诗是如何通过对景物的描写来表现人物的悲惨命运的。 产第10首 白雪歌送武判官归京[岑参] )基础夯实 原文注用 见代译文 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 北风席卷大地吹折了白草，塞北的天 ①[胡天]这里指塞北一带的天空 空八月就飘降大雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 花争相开放。 ②[珠帘]用珍珠缀成的帘子 雪花飞进珠帘沾湿了罗幕，狐裘不保 将军角弓不得控，都护④铁衣冷难着(zhu6)。 暖盖上锦被也嫌单薄。 ③[控]拉开（弓弦）。④[都护]唐朝镇守边疆的长官。 将军的角弓冻得拉不开，铁甲冰冷得让 ⑤[着]穿。 人难以穿上。 瀚(hdn)海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 无边沙漠结着厚厚的冰，万里长空凝 ⑥[瀚海]指沙漠。⑦[阑干]纵横交错的样子。⑧[惨淡] 聚着暗淡愁云。 主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶 暗淡。 中军9置酒饮w(yn)归客，胡琴琵琶与羌笛。 羌笛合奏来助兴。 傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵 ⑨[中军]指主将。0[饮]宴请。 了风也无法牵引。 纷纷暮雪下辕门严，风掣(chè)红旗冻不翻。 轮台东门外送你回京去，你去时大雪 ·语文·97 中考新方向…语文 ①[辕门]领兵将帅的营门。②[掣]拉，扯。B[翻]飘动。 覆满了天山路。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山路曲折已不见你的身影，雪地上只 山回路转不见君，雪上空留马行处。 留下一行马蹄印迹 )命题核心 【主旨归纳】 寒将士的豪迈气概和壮烈情怀，表达了诗人 这首诗描绘了边塞特有的冰天雪地的奇 因朋友归京而产生的依依惜别与无限惆怅 丽风光，并通过对特殊环境的描绘，烘托出边 之情。 命题角度·全解 德式文会涉发的企部命题度，无道隔地力考生的古计文解题 《内容角度 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 1.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 【答案】北风扫荡大地，茫茫白草被摧 【答案】与友人的依依惜别之情，因朋友 折，边塞的冬天来得格外早，八月就已是漫天 返京而产生的无限惆怅之情，以及边塞将士 飞雪。放眼望去，银装素裹，好像是一夜之间 和诗人的豪迈气概。 春风吹开了千树万树的梨花，一团团一簇簇， 2.这首诗描写了哪四次雪景？有什么 无比奇丽壮观。 作用？ ②雪上空留马行处。 【答案】送别之前的雪景、饯别之时的 【答案】雪花飘落在曲折的山路上，友人 雪景、临别时刻的雪景、送别之后的雪景。 的背影渐行渐远，茫茫雪地上只留下一串孤 四次描写巧妙转换了时空，虽未抒情而处 单的马蹄印迹和诗人伫立远跳的身影。 处含情，使离别之情具有画面感。 3.从动静结合的角度，赏析“纷纷暮雪 《写作角度 下辕门，风掣红旗冻不翻”两句。 1.请从炼字角度赏析下列句子中加点字 【答案】风刮得紧、雪下得疾的“动”，与 的表达效果。 红旗结冰不能翻飞的“静”相互映衬，展现了 ①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 边塞的奇异景象（突出了天气的奇赛，表现 【答案】“忽”字显示出边塞气象变幻的 了边塞环境的恶劣)。 神奇，表现了诗人赏雪时的惊喜之情。 4.试从修辞的角度赏析下列诗句写景的 ②山回路转不见君，雪上空留马行处。 特点。 【答案】“空”字写出边塞的空旷苍凉之 ①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 景：描绘出诗人目送友人远去，久久不肯离去 【答案】用比喻的修辞手法，把冬雪比作 的情形；表达出诗人内心的依依不舍和无限 梨花，生动描绘了边塞奇丽的雪景，传达出诗 惆怅之情。 人化苦为乐、积极向上的乐观情怀。 2.请运用联想和想象，描绘下列诗句所 ②瀚海阑干百丈冰，愁云渗淡万里凝 展现的画面。 【答案】运用了夸张的修辞手法。“百丈 ①北风卷地白草折，胡天