内容正文:
分班考重点专题:解方程(专项训练)-小学数学六年级下册苏教版
1.求未知数。
2.解比例。
3.解比例。
(1)8.5∶=4∶12 (2)0.1∶0.5= (3)
4.解比例。
5.解方程。
x+25%x=30 x×95%×20=1520
6.解比例。
∶=∶ 0.8∶4=∶8 ∶=3∶12
7.解比例。
x∶4.5=∶3.2 49∶(10-x)=14∶2
8.解比例。
= 20∶x=
9.解方程。
+= -=1 +60%=
10.解下列方程。
11.解方程。
x-x= 65%x-50%x=120 75%x-=
12.解方程。
① ②
13.解方程。
14.解方程。
15.解方程。
x+25%x=8 (1-)x=15
16.解方程。
17.解方程。
18.解方程。
19.解方程。
20.解方程。
21.我会解方程。
(1) (2) (3)
参考答案:
1.;
【分析】(1)利用等式的性质2,方程两边同时乘;
(2)先化简方程左边含有字母的式子,再求出方程右边分数除法的商,最后利用等式的性质2,方程两边同时除以。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
2.=40;=1.6;=1.8
【分析】,根据比例的基本,原式化成3=24×5,再根据等式的性质,方程两边同时除以3求解;,根据比例的基本,原式化成3=1.2×4,再根据等式的性质,方程两边同时除以3求解;,根据比例的基本性质,原式化成(3+)×5=3×8,再根据等式的性质,方程两边同时除以5,再两边同时减去3求解。
【详解】
解:3=24×5
3=120
3÷3=120÷3
=40
解:3=1.2×4
3=4.8
3÷3=4.8÷3
=1.6
解:(3+)×5=3×8
(3+)×5=24
(3+)×5÷5=24÷5
3+=4.8
3+-3=4.8-3
=1.8
3.(1)=25.5;(2)=2;(3)
【分析】(1)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,再利用等式的性质2,方程两边同时除以4;
(2)先把等号右边的分数转化为比,在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,再利用等式的性质2,方程两边同时除以0.1;
(3)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,再利用等式的性质2,方程两边同时除以。
【详解】(1)8.5∶=4∶12
解:4=8.5×12
4=102
4÷4=102÷4
=25.5
(2)0.1∶0.5=
解:0.1∶0.5=0.4∶
0.1=0.5×0.4
0.1=0.2
0.1÷0.1=0.2÷0.1
=2
(3)
解:
4.;
【分析】(1)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,再利用等式的性质2,方程两边同时除以2;
(2)分数形式的比例中,交叉相乘积相等,再利用等式的性质2,方程两边同时除以3。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
5.x=24;x=80
【分析】(1)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以1.25;
(2)先计算方程左边乘法算式的积,再利用等式的性质2,方程两边同时除以19。
【详解】(1)x+25%x=30
解:1.25x=30
1.25x÷1.25=30÷1.25
x=24
(2)x×95%×20=1520
解:x×(95%×20)=1520
19x=1520
19x÷19=1520÷19
x=80
6.=;=1.6;=3;
【分析】(1)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,再利用等式的性质2,方程两边同时除以;
(2)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,再利用等式的性质2,方程两边同时除以4;
(3)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,再利用等式的性质2,方程两边同时除以3;
(4)分数形式的比例中,交叉相乘积相等,再利用等式的性质2,方程两边同时除以2。
【详