精品解析:北京市丰台区2022-2023学年高一下学期期末考试数学试卷

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2023-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 丰台区
文件格式 ZIP
文件大小 3.64 MB
发布时间 2023-07-27
更新时间 2023-07-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-07-27
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来源 学科网

内容正文:

丰台区2022—2023学年度第二学期期末练习 高一数学 2023.07 第一部分(选择题共40分) 一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 已知向量,.若,则实数( ) A. B. C. D. 2. 若为虚数单位,则( ) A. B. C. D. 3. 在平面直角坐标系中,角与角均以轴的非负半轴为始边,终边关于原点对称.若角的终边与单位圆⊙交于点,则( ) A. B. C. D. 4 已知,,则( ) A. B. C. D. 5. 《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,在该书的第五卷“三斜求积”中,提出了由三角形的三边直接求三角形面积的方法:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实.一为从隅,开平方得积.”把以上这段文字写成公式,就是(其中为三角形面积,为小斜,为中斜,为大斜).在中,若,,,则的面积等于( ) A. B. C. D. 6. 已知是两条不重合直线,是两个不重合平面,则下列说法正确的是( ) A. 若∥,∥,则∥ B. 若,∥,则 C. 若,,,则 D. 若,,,则∥ 7. 将函数图象上的点向右平移个单位长度得到点P′.若P′位于函数的图象上,则( ) A. ,的最小值为 B. ,的最小值为 C. ,的最小值为 D. ,的最小值为 8. 如图,在四边形中,.若为线段上一动点,则最大值为( ) A B. C. D. 9. 如图,在正方形中,分别为边,中点.现沿线段,及把这个正方形折成一个四面体,使三点重合,重合后的点记为.在该四面体中,作平面,垂足为,则是的( ) A. 垂心 B. 内心 C. 外心 D. 重心 10. 如图,已知直线,为之间一定点,并且点到的距离为2,到的距离为1.为直线上一动点,作,且使与直线交于点,则△面积的最小值为( ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题共110分) 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分. 11. 已知圆柱的底面半径为1,母线长为2,则其侧面积为______________. 12. 某运动员射击一次,命中环的概率为,命中环的概率为,则他射击一次命中的环数不超过的概率为___________. 13. 在复平面内,是原点,向量对应复数是,向量对应的复数是.若,则___________. 14. 若函数在区间上单调递增,则常数的一个取值为___________. 15. 如图,在棱长为2的正方体中,分别为线段上的动点,给出下列四个结论: ①当为线段的中点时,两点之间距离的最小值为; ②当为线段的中点时,三棱锥的体积为定值; ③存在点,,使得平面; ④当为靠近点的三等分点时,平面截该正方体所得截面的周长为. 其中所有正确结论的序号是___________. 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 16. 在△中,. (1)求; (2)若,且△的面积为,求的值. 17. 如图,在直三棱柱中,分别为棱的中点. (1)求证:平面; (2)再从条件①,条件②这两个条件中选择一个作为已知, 求证:平面平面. 条件①:;条件②:. 注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 18. 已知函数的部分图象如图所示. (1)求的解析式; (2)设函数,求在区间上的最大值以及取得最大值时的值. 19. 在新高考背景下,北京高中学生需从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物这6个科目中选择3个科目学习并参加相应的等级性考试.为提前了解学生的选科意愿,某校在期中考试之后,组织该校高一学生进行了模拟选科.为了解物理和其他科目组合的人数分布情况,某教师整理了该校高一(1)班和高一(2)班的相关数据,如下表: 物理+化学 物理+生物 物理+思想政治 物理+历史 物理+地理 高一(1)班 10 6 2 1 7 高一(2)班. 15 9 3 1 6 其中高一(1)班共有40名学生,高一(2)班共有38名学生.假设所有学生的选择互不影响. (1)从该校高一(1)班和高一(2)班所有学生中随机选取1人,求此人在模拟选科中选择了“物理+化学”的概率; (2)从表中选择“物理+思想政治”的学生中随机选取2人参加座谈会,求这2人均来自高一(2)班的概率; (3)该校在本学期期末考试之后组织高一学生进行了第二次选科,现从高一(1)班和高一(2)班各随机选取1人进行访谈,发现他们在第二次选科中都选择了“物理+历史”.根据这一结果,能否认为

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