内容正文:
心中的“110”(第一活动)
年 级:三年级 学 科:道德与法治(统编版)
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一、联系实际,导入新课:
你知道“110”是干什么用的吗?
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目标:
1、“110”干什么用的?
2、遇到坏人,我们要怎么做?
3、什么时候拨打”110”
4、拨打“110”的注意事项。
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活动:有点警惕性:
如果你独自一人在家,发生下列情况,该怎么办?
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经验小总结:
1、有人敲门千万不要轻易开门,要通过门镜观察,如果是陌生人,绝不开门。
2、陌生人来电话,千万不要说家中没有大人,只说家中有事,过一会儿再打来。
3、有人敲门卖东西时,不要开门,回答“不卖”即可。
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阅读教材63页,“智捉小偷”
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问:你喜欢陈宇什么样的表现?
遇事冷静、机智、勇敢
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假如你是陈宇,你会怎么办?
拨打“110”
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经验告诉我们:
1、要有警惕性
2、不要上当受骗
3、要拨打“110”
其实在我们的生活中有很多类似的事情发生,有很多朋友他能帮助我们,关心我们,爱护我们。当然也会有很多坏人,当我们遇到坏人我们要怎么做,应该怎么做?
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总结:
一、是报警要快。
二、是报警要准确。
三、是报警要具体。
四、是主动协助处置。
五、是不随意拨打110
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再 见
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