精品解析：2022-2023学年湖南省怀化市会同县统编版四年级下册期末考试语文试卷

2023年上期四年级期末质量监测卷语文 1. 书写展示。 1． 卷面：认真书写，字迹端正，卷面整洁。 2． 观图片，品精神。引用本学期王冕的诗句制作书签。 积累运用 2. 根据拼音写词语，再完成填空 周末，我们去一家农家乐游玩。这家农家乐，环境十分幽静。上挂着红红的灯笼，院子里种着各种各样的花，蜜蜂、蜻蜓飞来飞去。不远处的边，母鸡着一群小鸡在。中午，主人用新鲜的、鸡、鱼等给我们准备了丰盛的。主人说：“这些都是绿色食品，、放心。” 语段中第一个词语是写 生活的。我还知道写城市生活的词语： 这个词语让我联想到这样的画面： 选择正确的序号填入括号里。 3. 下列加点多音字的读音完全相同的一项是（ ） A. 屏风 屏幕 屏息凝神 B. 折腾 折本 折断 C. 可恶 厌恶 凶恶 D. 看守 看管 看门 4. 下列成语故事中，与古人读书求学无关的是（ ） A. 铁杵成针 B. 愚公移山 C. 凿壁偷光 D. 囊萤夜读 5. 下列句子中，加点词语的意思相同的一项是（ ） A. 她隔着窗口向楼下的朋友挥手。/萧山机场是杭州的窗口。 B. 三亚有许多可以潜水的地方。/她喜欢在论坛潜水，从不发表意见。 C. 她办公室桌面总是非常整洁。/他的桌面上总是摆着一束鲜花。 D. 老师把一个文件夹递给班长。/他的电脑桌面文件夹实在太多了。 6. 下列句子中，冒号的用法与其他三项不同的是哪一项（ ） A. 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 B. 小亮可真细心：瞧，他写完作文，连标点符号都要检查两遍。 C. 绝大多数人认为：昆虫度过了严寒的冬季，到春天，就会苏醒过来。 D. 它高兴时比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 7. 下面关于课文内容的描述，说法不正确的是（ ） A. 遇到不懂的问题，我们可以联系上下文，并结合生活经验来解决。 B. 《母鸡》一文中，作者自始至终都对母鸡充满了崇敬与赞美之情。 C. 带羽毛恐龙化石为科学界解答鸟类起源问题提供了重要的依据。 D. 《白鹅》和《白公鹅》都运用了明贬实褒的方式来表达对鹅的喜爱。 8. 日积月累 （1）读一首好诗，如品一杯香茗。从“俏也不争春，______。”感受到梅花不居自傲的谦逊；从“桃花一簇开无主，_____？”体会到诗人赏花的愉悦；从“最喜小儿亡赖，___。”看到了儿童的天真可爱；从“月明的园中，________，_______。”享受到母爱的温馨。 （2）诗人笔下田园风光令人陶醉，成熟的黄梅金杏与田野的麦花菜花相映成趣：“_____，______”； 可爱的孩子奔跑着追赶黄蝶的景象更让人陶醉：“________，______。” （3）名言警句令人终身受益：“一日读书一日功，______”告诉我们读书要持之以恒；“天行健，____”告诉我们做人要自立自强。 阅读理解 课内阅读。 到哪儿去找这么多的绿： 刮的风是绿的， 墨绿、浅绿、嫩绿、 下的雨是绿的， 翠绿、淡绿、粉绿…… 流的水是绿的， 绿得发黑、绿得出奇。 阳光也是绿的。 （选自《绿》） 雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。 （选自《西湖漫笔》） 9. 《绿》中“刮的风是绿的”，我联想到诗句“春风又绿_______”；“流的水是绿的”，我联想到诗句“春来江水_______”。 10. 《西湖漫笔》这段话的中心句是：_______。围绕这句话，作者分别从三个方面来写：________、峰上树木、______。 11. 对比阅读这两个片段，可以发现，它们都写“绿”，但有所不同： ①作者不同，《绿》的作者是________，《西湖漫笔》的作者是宗璞。 ②体裁不同，《绿》是________，《西湖漫笔》是散文。 ③描写的内容也不一样，《绿》写的是大自然的绿，给我们留下了很多想象的空间。由这些表示绿的词语，我联想到了______、________、________、________等事物。 课外阅读《面包的化学史》 ①面包的皮是从哪里来的？为什么陈面包会发硬？为什么放上酵母面团会发起来？面包芯里的小孔是从哪里来的？现在，我可以把关于面包的化学史从头到尾讲给你听，你会觉得很熟悉。 ②当家庭主妇准备烘烤面包的时候，她会在一个大钵中倒上水，放进适量酵母和盐，再倒入面粉，把袖子挽到胳膊肘上面，开始动手揉面。这时，面筋会把又轻又分散