2.2 合理利用网络 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

（1）奶奶和爸爸的观点都是片面的。 奶奶的观点只认识到了网络带给我们的消极影响； 爸爸的观点只认识到了网络带给我们的积极影响。 丰富日常生活 推动社会进步 积极影响 消极影响 网络上信息稂莠不齐 沉迷网络，影响学习、工作和生活 个人隐私容易被侵犯 思考：我们应该如何利用网络呢？ 今天我们一起来学习第二课第二课时《合理利用网络》 网络是把双刃剑 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 2.2 合理利用网络 自学思考题 1.如何理性参与网络生活？ 2.怎样传播网络正能量？ 自学指导： 请大家仔细阅读课本P17—20，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，时间5分钟。 一、理性参与网络生活 刷抖音 微信聊天 看小说 玩游戏 看新闻 网上购物 今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。 思考：互联网时代，网络信息多元化，即使面对同一款APP、同一条信息，不同的人选择不同，这取决于什么? #网络媒介素养#一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息的选择、理解、质疑、评估等能力。P17 媒 介 素 养 相关链接 选择能力 理解能力 质疑能力 评估能力 网红的这些行为是否正确？ 购买这样的课程是否有用? 信息是否看得懂? 浏览器的这些信息是否浏览？ 课堂笔记 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。P17 中学生应具备的媒介素养 自重、自律，文明健康上网 自觉遵守网络道德和法律 不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言 发现不良信息及违法、违规网站，及时向有关部门举报 1．如何理性参与网络生活？ 你是否遇到这种情况：当你打开电脑查找资料时，突然弹出以下信息...... 你会点进去吗？ Yes：对与学习无关的信息无抵抗能力 No：学会“信息节食” 世界卫生组织最新发布的报告表示，全球人口平均寿命达到71.4岁 在互联网上，一秒所传的新视频需要一个人花5年时间才能看完 有限 VS 人的寿命有多长？ 网络信息有多少？ 无限 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 新知导入 视频：女儿给父亲买智能手机后菜园变荒地 8月11日，安徽淮南。杨女士担心87岁的父亲生活无聊，给其买了部智能手机并教其玩，没想到父亲沉迷其中无心打理菜园瓜地，导致地里杂草丛生、荒芜一片。杨女士称，买了手机后父亲十分高兴，因为村里老人大都有智能手机，但她没想到父亲会如此沉迷，有手机后和母亲也很少交流。看到菜园荒废后，自己才意识到了问题的严重性，赶紧给父亲设置了青少年模式，控制其玩手机的时间。 思考：你如何看待上述材料中父亲的行为？给我们什么警示？ 课堂笔记 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。P18 无限的 网络信息 有限的 时间和精力 矛 盾 网络信息太多太精彩了 1．如何理性参与网络生活？ 差点就信了 说一说：你还知道哪些网络谣言？并分享你辨别这些网络谣言的智慧和经验。 课堂笔记 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。P18 如何辨别网络谣言 向他人求助 对信息多方验证 关注官方信息 注意信息出处 1．如何理性参与网络生活？ 有一些网友认为，网络是一个虚拟的世界，你看不见我，我也看不见你，网络交往可以摆脱任何约束，为所欲为。 网络上的“自由”有没有限度？ 网络无限，自由有限！ 八年级部编版道德与法治 如何理性参与网络生活——恪守道德、遵守法律 造谣、传谣会有什么后果呢？ 利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为刑法第246条第1款规定的“情节严重”，可构成诽谤罪。 《中华人民共和国刑法》第二百四十六条 【侮辱罪】【诽谤罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 尚不构成犯罪的，由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条之规定，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。 课堂笔记 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 我们应自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。P19 1．如何理性参与网络生活？ 不制造和传播谣言 不宣泄极端负面情绪 不恶意攻击他人 不泄露他人隐私 小结 1．如何理性参与网络生活？ 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。P17 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学