第五单元 分数的意义（单元测试） 北师大版五年级上册数学

第五单元 分数的意义 一、单选题（共5题，每题4分，共20分） 1．若在直线上分别用点表示 ，和 ，则处在中间的点是（　　） 。 A． B． C． 2．下面的分数中，大于 的分数是（　　）。 A． B． C． 3．在下面的分数中， 是最简分数．（　　） A． B． C． 4．分母是10的所有最简真分数的和是（　　）。 A．2 B．6 C． 5． 的分子扩大到原来的2倍，要使分数的大小不变，那么（　　）。 A．分母增加2 B．分母除以2 C．分母乘2 二、判断题（共5题，每题4分，共20分） 6．大于 并且小于 的分数有无数个。（　　） 7．做一个零件，甲用了 小时，乙用了 小时，丙用了0.2小时，丙的效率最高。（　　） 8．分子分母互质的分数是最简分数．（ ） 9．把一张长方形纸片对折，每份都是它的。（　　） 10．的分数单位与它化成最简分数后的分数单位相同。（　　） 三、填空题（共5题，每题4分，共20分） 11．一个分数，用2约分了一次，再用3约分了一次后是 ，原分数是　 　。 12．已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是　 　，最大公因数是　 　 13．一堆小棒有18根，拿出这堆小棒的 ，拿出了　 　根。 14．48和24的最大公约数是　 　，最小公倍数是　 　。 15．把一根12厘米长的铁丝剪了3下，若每段长度都相同，则每段长是全长的　 　，每段长　 　厘米。 四、计算题（共1题，每小题2分，共10分） 16．求下列各组数的最大公因数或最小公倍数 （18，36）= （51，34）= （13，4）= [15，20]= [13，39]= 五、解答题（共3题，每题10分，共30分） 17．同一种零件，王师傅9分钟加工7个，李师傅11分钟加工9个。谁加工得快？ 18．时钟从12起走了12时的 ，时针落在哪个数字上？ 19．有两盒巧克力，小萍取了其中一盒巧克力的 ，小丽取了另一盒巧克力的 。她们取的巧克力一样多，这是为什么？ 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】A 5．【答案】C 6．【答案】（1）正确 7．【答案】（1）错误 8．【答案】（1）正确 9．【答案】（1）正确 10．【答案】（1）错误 11．【答案】 12．【答案】420；10 13．【答案】6 14．【答案】24；48 15．【答案】；3 16．【答案】（18，36）=18 （51，34）=17 （13，4）=1 [15，20]=60 [13，39]=39 [7，9]=63 17．【答案】解：王师傅加工速度：7÷9= （个/分钟） 李师傅加工速度：9÷11= （个/分钟） = = 因为 ＜ ，所以 ＜ 。 答：李师傅加工快。 18．【答案】时针指着9 19．【答案】解：每盒巧克力的总数是不同的，所以虽然她们取的份数不同，但是取的数量是可能相同的。 学科网（北京）股份有限公司 $