5铺满金色巴掌的水泥道（同步练习）-统编版语文五年级上册

《5铺满金色巴掌的水泥道》 一课一练 一、 在括号里填入合适的词语。 （ ）的水泥道 （ ）的水洼 （ ）的地毯 （ ）落叶 （ ）的天空 （ ）的小鸟 2、 下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是。（ ） A.脚印（yìn） 规则 B.增添 （zēn） 排列 C.水洼（wō） 平整 D.雨靴 （xié） 院子 三、照样子，写词语。（至少写四个） 1.亮晶晶（ABB）：______________________________________ 2.金黄金黄(ABAB)：___________________________________ 3.闪闪发光(AABB)：___________________________________ 四、 仿写句子。 1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 ___________________________________________________ 2. 你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快的蹦跳着、歌唱着...... ___________________________________________________ 五、快乐阅读,完成练习。 夏天,整个白洋淀(diàn)芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇晃晃。 那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！湖中心,渔船三五成群。渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时侯，渔船就一个跟着一个向村边划去。 1. 文中有两个词语与“郁郁葱葱”结构相似，它们是___________和___________。我能照样子再写两个这样的词语_________________。 2. 联系上下文解释词语。 一望无边：______________________________________ 三五成群：______________________________________ 3.用“____”画出选文中的比喻句。试着再写一个比喻句：___________________________________________________4.用“___”画出文中描写了渔民们打鱼情景的句子。 诗意的秋天 人走在梧桐树下，树叶悠悠地坠落一地。哦，秋天平静地来了，我甚至还没有感受到它的脚步。 我抬起头，仔细端详这秋天的颜色。田野里是一片稻子 的金黄，看着农民伯伯满足的眼神，我就知道，那是属于希 望的颜色。山腰上燃着一片枫树的火红，像涅架(niè pán) 的凤凰燃起的熊熊火焰，它大概是在告诉我们，秋天并不意 味着枯萎和死亡，而是一种重生。果园里是一片缤纷的色彩， 在红花绿叶的喧闹之后，果子们又掀起了一片快乐的浪潮。你看，秋天在我的眼中！ 叶子在空中飘舞，忽上忽下，跳跃、旋转，如蝴蝶一样悠闲。我捕住一片。那杂而不乱的纹路，宛加秋天的血脉，握着它，像握住秋天的生命一般。你看，秋天在我的手中！ 秋天的湖面安静又美丽。秋风一吹，吹来一片凉爽。吹 得人们的心地跟着平静了下来。小路上，有人放慢了前行的 脚步，驻足欣赏美景：公园里，咿咿呀呀的唱戏声不时地传出来，老人们也趁着秋高气爽出来享受生活了……你看，秋 天在我们每个人的心中！ 秋天比春天多一份踏实，比夏天多一份安静，它就像一 个熟透的果子，虽然没有花儿的浓香四溢，可是，静静地等 待，你会感觉到有一股暗香浮在空中。我爱秋天，秋天充清 着诗情！ 1秋天在“我”的________，秋天在“我”的_________，秋天在每个人的______。 2.默读第二自然段，圈出描写秋天的颜色的词语。 3.默读第三自然段，用“—”画出描写叶子的句子。本段中 的词语_______，可以概括出空中叶子飘舞的特点。 【参考答案】 1、 略 二、A 三、胖乎乎 白茫茫 火辣辣 沉甸甸 静悄悄 乌黑乌黑 忽闪忽闪 碧绿碧绿 通红通红 雪白雪白 窃窃私语 斤斤计较 息息相关 代代相传 念念不忘 四、略 五、1.挨挨挤挤 摇摇摆摆 日日夜夜 长长久久 3.一望无际：一眼望不到头，形容非常辽阔。 三五成群：一伙一伙的人，几个人几个人聚在一起。 4.夏天,整个白洋淀(diàn)芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。 六、1.眼中 手中 心中 2.金黄 火红 3.忽上忽下 学科网（北京）股份有限公司 $