5.2 在品味情感中成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

5.2 在品味情感中成长 1、美好情感的意义（作用）？ 2、如何获得美好的情感？ 3、如何正确认识和对待负面情感？（负面情感的影响？） 4、如何传递情感正能量？ 5、传递情感正能量的意义？ 自主学习 01 体味美好的情感 生命，总是充满希望。生活，从不缺乏美好。 即使在去年疫情肆虐的时候，我们也经常能体会到美好和感动。 我们在情感体验中品味生活，关注社会，不断成长！ 1.美好情感的作用 让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 我们可以通过什么途径获得？ 5 阅读 与人交往 参与有意义的社会活动等 2.如何获得美好的情感？ 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 探究 负面情感体验的意义 (1)浩浩为什么心里感觉不舒服？这是一种什么感受？ 因为浩浩参加年级辩论会发挥失常，没有为班级争得荣誉，所以心里感觉不舒服，这是一种挫败感。 (2)浩浩这样的感受有什么意义？ 材料：浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。 可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 8 体验负面情感，可以丰富我们的人生阅历，使我们的生活更加饱满丰盈。 学会承受一些负面情感，善于将负面情感转为成长的助力，也可以让我们获得美好的情感体验，不断成长。 3.体验负面情感的意义 9 传递情感正能量 正能量：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。正能量可以激发我们内在的潜力，释放我们由心而发的强大气场，使我们获得战胜事物的力量。 知识拓展 视频：央视新闻盘点《看见微笑的力量》 身为学生的我们，是怎么传递正能量的呢？ ① 在情感体验中，我们并不总是被动的接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 给 妈 妈 洗 脚 结合视频和教材，谈谈你有什么感悟？ 女子回应宝宝叫妈妈，瞬间想到去世母亲爆哭：“每个人都有妈妈” ②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 抗击疫情 无偿献血 见义勇为 说说我们身边传递美好情感，传递生命正能量的事 公交车让座 ③在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一分美好。 16 4.如何传递情感正能量？ （1）在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境； （2） 我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，传递美好情感，传递生命正能量； （3）在生活中，不断创造美好的情感，影响周围世界。 17 主动影响环境 课堂小结 获取美好情感 传递美好情感 世界因积极情感而美好！ 体味美好情感 体味美好情感 传递情感正能量 美好情感的作用 获得美好情感的方式 负面情感的意义 传递美好情感 创造美好体验 在品味情感中成长 18 罗曼·罗兰说：“美好的情感是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗。” 美好的情感是种伟大的精神力量，它让我们的生命充满温暖的情怀和幸福的体验，让爱心永远伴随我们左右，让我们的世界永远充满阳光。因此，我们要积极传递情感正能量！ 教师寄语 1.我们可以通过上课认真听讲、积极回答问题等方式表达对老师的尊重和喜爱；通过热心帮助同学解决问题的方式表达对同学的关心；通过做家务帮助父母减轻负担表达对父母的感恩之情。这说明 ( ) ①美好的情感体验可以通过实际行动来创造 ②情感只受情境影响而不能主动创造 ③情感需要通过恰当的方式来加以表达 ④负面情感对我们的生活没有任何帮助 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂小结 2.有了羞耻感，我们会为自己的不当行为而难为情；有了羞耻感，我们做了错事会感到惭愧；有了羞耻感，我们辜负了他人的期望会觉得内疚。由此可见(　　) A．羞耻感属于消极心理，会给我们带来不愉快的负面效应 B．羞耻感是完善自己的力量，会使我们的生命变得饱满丰盈 C．羞耻感对我们的成长不利 D．有了羞耻感，就会失去自尊心 B 3.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明 (　 ) A．己所不欲，勿施与人 B．给予会比接受更快乐 C．要用自己的热情和行动影响环境 D．善良要见行动 C 4．在日常生活中，有很多只专注于手机屏幕的“低头族”，他们陪伴亲友的时间少之又少。而事实证明，一些与亲人和朋友分享、传递情感的举动可