内容正文:
《科学探究:凸透镜成像》同步练习
学习课题
透镜及凸透镜成像
学习目标
1.透镜 2.特殊光路 3.凸透镜实验 4.凸透镜用处
学习重点与难点
凸透镜试验
一、本节知识
【知识点一】透镜、透镜的作用
1.透镜的分类
(1)凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜;凸透镜对光线有 作用。
凸透镜的几个概念:光心、主光轴、实焦点、焦距
凸透镜的三条特殊光线:
① 平行于主光轴的光经过透镜会会聚于焦点;
② 根据光路可逆,过焦点的光经过透镜会变成平行于主光轴的光;
③ 过光心的光线传播方向不变。
【例题1】请指出下图中凸透镜的各个概念,并在右图完成未完成的光路。
(2)凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜;凹透镜对光线有 作用。
凹透镜的几个概念:光心、主光轴、虚焦点、焦距
凹透镜的三条特殊光线:
① 平行于主光轴的光经过透镜会发散,其反向延长线交与另一侧的焦点上;
② 根据光路可逆,射向另一侧焦点的光经过透镜会变成平行于主光轴的光;
③ 过光心的光线传播方向不变。
【例题2】请指出下图中凸透镜的各个概念,并在右图完成未完成的光路。
2.透镜的本质
透镜对光线的作用实际上是光的 引起的,所以透镜的应用属于光的折射现象。
3.如何寻找凸透镜的焦点?如何测量凸透镜的焦距?
【课堂练习】
1.在图中补画出缺少的入射光线或折射光线。
2.把一个透明且均匀的玻璃球切成a、b、c、d、e五块,其截面如图所示,其中能够使平行光发散的( )
A.只有b
B.只有a、c、d、e
C.只有a、b、c
D.a、b、c、d、e均可
3.如图所示,一玻璃砖内有一凸形气泡,一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面,通过玻璃砖后,光线将会( )
A. 仍然平行
B.会聚
C.发散
D.无法确定
4.一束光在空气中经凸透镜折射后,下列说法中正确的是( )
A.一定是平行光束 B.一定是会聚光束
C.折射光束比原来的光束会聚一些 D.一定是发散光束
5.图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中凸透镜是( )
6.农民在塑料棚里种植蔬菜时,雨过天晴后需要将塑料棚上的积水及时放掉,如图所示,这是因为塑料上的积水相当于一个________镜,对太阳光有________作用,会把蔬菜烫伤。
7.如图是王芳同学把凸透镜正对着平行光,在桌面上得到一个亮点F,并用直尺进行测量的情况,则凸透镜的焦距是____________cm。
8.一些透镜的截面如图所示,在这些透镜中:
(1)属于凸透镜的是__________,它们的共同特点是_________________________。
(2)属于凹透镜的是__________,它们的共同特点是_________________________。
9.小华让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧前后移动,直到纸上的光斑变得最小、最亮,这个点叫做凸透镜的__________。在__________处可点燃火柴.当把一小灯泡放在该点时,灯泡射向凸透镜的光,经凸透镜后将成为__________。
10.平面镜、凹透镜、凸透镜是常用的三种光学器件,其中利用光的反射规律的是__________镜;利用光的折射规律的是__________镜;能会聚太阳光的是__________镜。
11. 给你一个透镜,请你想办法判断它是凹透镜还是凸透镜。
【知识点二】生活中的透镜
1.照相机的镜头相当于一个 ,物体通过照相机成一个 、 、的 像。
2.投影仪的镜头相当于一个 ,物体通过投影仪成一个 、 、的 像。
3.放大镜相当于一个 ,物体通过放大镜成一个 、 、的 像。
4.实像 (能不能)用光屏承接,是 的交点;虚像 (能不能)用光屏承接,是 的交点。
【课堂练习】
1.“影”是我们日常生活中常见的光现象.如做光学游戏形成的“手影”,剧院放出的“电影”,湖岸在水中的“倒影”,春游时留下美好记忆的“摄影”。下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是( )
A.手影——光的直线传播
B.摄影——光的反射
C.电影——凸透镜成像
D.倒影——平面镜成像
2.把一瓶矿泉