6《探访古代文明》第一课时（课件）-统编版道德与法治六年级下册

第一课时 早期文明发祥地 6.探访古代文明 第一站 早期文明发祥地 仔细观察地图，完成考古任务：人类早期文明主要分布的区域？分布区域有什么共同点？ 大河流域 第二站 中国文明的发祥地 半坡遗址 河姆渡遗址 半坡人和河姆渡人分别居住在以下哪一个房屋呢？你是如何推测的？ 半坡遗址 河姆渡遗址 北方 南方 看到这些你会有哪些想法呢？ 是什么？ 用来做什么？怎样使用的？ 已经具备了制作工具的能力？ 是用来生产的，还是装饰品？具有了一定的审美意识和创造能力？ 学会了制陶工艺？ 这是什么粮食呢？为什么会选择种植它们呢？ 结合视频资料，完成考古记录单，思考你从中体会到中华先民的哪些智慧？ 类别 河姆渡人 半坡人 生活地区 房屋样式 生产生活工具 饲养牲畜 种植农作物 发现远古先民哪些智慧 类别 河姆渡人 半坡人 生活地区 房屋样式 生产生活工具 饲养牲畜 种植农作物 发现远古先民哪些智慧 结合视频资料，完成考古记录单，思考你从中体会到中华先民的哪些智慧？ 长江中下游地区 骨耜 猪、狗、水牛 水稻 干栏式建筑 陕西西安半坡村（黄河流域） 磨制石器、骨器、角器 半地穴式房屋 猪 粟 河姆渡干栏式建筑直到现在仍然还存在，主要分布于广西中西部、云南东南部、贵州西南部和越南北部，主要是壮族、傣族等少数民族居住。 半地穴式建筑一部分深入地下，不仅冬暖夏凉而且能够抵御野兽的侵袭。 这个用具是用来做什么的？为什么说它体现了古代原始科技？ 这个用具是用来做什么的？为什么说它体现了古代原始科技？ 这个用具是用来做什么的？为什么说它体现了古代原始科技？ 自动取水 物理学上的重心原理 采集 渔猎 农耕 饲养 原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要的基础； 中华早期文明为人类发展做出了独特的贡献。 第三站 他国文明的发祥地 古埃及人取水灌溉的壁画 两河流域人种植谷物的印章 古印度人驯养动物的印章 请小小考古学家们仔细阅读教材46页文字材料，研究出土的文物，说说你的发现 人类文明史是由世界人民共同创造 第四站 灿烂的早期文明成就 古代中国——甲骨文 甲骨文是中国的一种古老的文字又称“契文”，是世界上发现的最早文字。顾名思义，甲骨文是在龟甲或兽骨上契刻的文字。 楔（xie）形文字，是由古苏美尔人所创。公元前3400年左右，楔形文字雏形产生，多为图像。公元前3000年左右，楔形文字系统成熟，字形简洁抽象化。已被发现的楔形文字多写于泥板上，少数写于石头、金属或蜡板上。 古巴比伦——楔形文字 古埃及象形文字，距今5000多年前，古埃及出现了象形文字，即埃及文字，埃及文字是最古老的文字，由法老王那默尔的铠甲关节板上的最早期象形刻记起（公元前3100年），到现在用在教堂内的古埃及文字。 古埃及——象形文字 同学们，想想文字的出现给早期人类带来了什么影响？ 同学们，想想文字的出现给早期人类带来了什么影响？ 文字的出现，结束了人类结绳记事、画图记事的洪荒时代。文字是记录语言的书面符号，在文明的积累和传承中起着重要的作用，是人类文明重要标志。 古印度两大史诗《摩（Mó）诃 （hē） 婆罗多》和《罗摩衍（yǎn）那》，它们是印度在列国纷争时代社会现实的艺术反映。 文学 世界上最早的几何——古埃及几何。古埃及人掌握了一些简单的图形体积的计算方式，例如立方体的体积的计算是底面积乘于高。 数学 古巴比伦的“空中花园”采用立体造园手法，将花园放在四层平台之上，远看犹如花园悬在半空中。 古埃及建筑气势恢宏、雄伟牢固。每年都有大量游客前往埃及，一睹神庙、方尖碑、金字塔、狮身人面像等著名建筑的风采。 建筑学 古巴比伦的“空中花园” 古埃及的狮身人面像 医学 农耕 饲养 多样文明，灿烂文化，犹如星河，熠熠生辉，对人类文明发展作出了重要贡献，对世界产生了重要影响。 文明如水，润物无声，历史的发展、社会的繁盛、人类的进步都离不开文明的滋养和引领。 “一花独放不是春，百花齐放春满园”各国文明就像无数条支流，汇聚成一条文明的大河，奔泻而下数千年。 课后作业 探访殷墟 周末回家观看《国家宝藏》第三季第七期【殷墟博物馆】，了解殷墟的前世传奇。 从殷墟开启文化遗产之门，见证文明世界的瑰宝。 $