第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年九年级上册初三物理同步训练方案（人教版）

第 5 节　 串、并联电路中电流的规律　 串联电路的电流规律 1. (2 分)十个小灯泡串联在一起,已知电路中某 处的电流是 200 mA,则通过每个小灯泡的电 流是(　 　 ) A. 0. 2 mA　 B. 20 mA　 C. 0. 2 A　 D. 2 000 mA 2. (2 分)如图所示的串联电路,闭合开关时(　 　 ) A. 通过 a 点的电流大于 b 点的电流 B. 通过 b 点的电流大于 c 点的电流 C. 通过 a 点的电流大于 c 点的电流 D. 通过 a、b、c 三点的电流相等 第 2 题图 　 　 　 　 第 3 题图 3. (2 分)在如图所示电路中,当开关 S 闭合时, 电流表 A1 示数是 0. 22 A,此时流过 L2 的电 流为　 　 　 A,电流表 A2 的示数为　 　 　 A。 4. (2 分)甲灯允许通过的最大电流为 0. 5 A,乙 灯允许通过的最大电流为 0. 2 A,若将它们串 联后使用,电路中允许通过的最大电流为 　 　 　 　 A。 5. (2 分)图甲是探究串联电路中的电流关系的 电路图,开关闭合后,电流表 A1 的示数如图 乙所示,那么电流表 A2 的示数应是　 　 　 A。 甲 　 　 　 　 乙 6. (6 分)小梦将灯泡 L1 和 L2 串联接入如图所示的电路 中,发现 L1 比 L2 亮,于是 提出问题:串联电路中电流有什么规律? 并 且进行了探究。 实验 次数 A 点的 电流 IA B 点的 电流 IB C 点的 电流 IC 1 0. 32 0. 32 1. 6 2 3 (1)指出小梦设计的表格的不妥之处:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)第 1 次实验时所测的数据都已记入表格 中,你认为表格中 C 点的电流出错的原因 是 　 。 (3)为了得出普遍规律,在电源不变的情况 下,她应　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,完 成第 2、3 次实验。 并联电路的电流规律 7. (2 分)(福建模拟)如图所示,闭合开关后,比较 a、b、c、d 四处电流的大小,其中正确的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. Ia = Id B. Ia<Ib C. Ib>Ic D. Ic = Id 第 7 题图 　 　 　 第 8 题图 8. (2 分)(黑龙江期中)如图所示,开关闭合后, 电流表 A1、A2 的示数分别是 0. 3 A、0. 5 A,则 流过 L2 的电流为(　 　 ) A. 0. 3 A B. 0. 2 A C. 0. 5 A D. 0. 8 A 9. (2 分)如图所示,是小明用三 合一充电宝给三部手机同时 充电的情景。 这三部手机是 　 　 　 　 连接,若小明拔掉其中一部手机,则 通过充电宝的总电流将　 　 　 　 (填“变大” “变小”或“不变”)。 10. (6 分)(商丘期中)在探究并联电路的电流 规律实验中,图甲是实验电路图。 73 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人教版·九年级物理上册 甲 　 乙 　 丙 (1)电流表应　 　 　 　 (填“串联”或“并联”) 在被测电路中,若要测量干路电流,则电 流表应接在甲图中的　 　 　 　 点。 (2)小亮同学在测量 A 处的电流时,发现电 流表的指针偏转如图乙所示,原因是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 在排除 故障后,电流表的示数如图丙所示,则电 流表的示数为　 　 　 　 A。 (3)下表是小亮同学在实验中用两个规格相 同的小灯泡测得的实验数据。 由实验数 据小亮得出的结论是:在并联电路中,干 路电流等于各支路电流之和,且各支路 的电流相等。 请指出小亮探究过程的两 点不妥之处。 A 点电流 IA / A B 点电流 IB / A C 点电流 IC / A 0. 16A 0. 16A 0. 32A ① 　 ; ② 　 。 分析电路图计算电流 11. (2 分) (安徽二模)如 图所示,闭合开关后, 电流表 A1、A2 和 A3 的 示数分别为 1. 2 A、0. 8 A 和 0. 3 A,那么通过 L1 的电流为　 　 　 　 A,通过 L2 的电流为　 　 　 　 A。 12. (2 分)灯泡 L1、L2 串联在如图所示电路中,闭 合开关后发现灯泡 L2 比灯泡 L1 亮很多,下列 说法正确的是(　 　 ) A. 通过 L2 的电流比 L1 的大 B. 通过 L2 的电流比 L1 的小 C. 通过两灯泡的电流一样大 D. 无法比较通过两灯泡的电流大小 13