内容正文:
第二单元追梦知识汇总及专题训练
第二单元考点聚焦
第二单元考点专题训练与提升
空气的成分
1. (1 分)在“测定空气中氧气含量”的实验中,
打开弹簧夹后,进入瓶内的水不足瓶内空气
体积的
1
5
。 下列原因分析不正确的是( )
A. 红磷过量
B. 装置漏气
C. 红磷不足
D. 装置未冷却打开弹簧夹
2. (1 分)下列关于空气的说法正确的是( )
A. 二氧化碳是一种常见的空气污染物
B. 按质量计算,空气中含有氮气约 78%,氧气
约 21%
C. 空气质量级别越高,说明空气质量越好
D. 食品包装袋中常充入氮气以防变质
3. (1 分)下列有关空气成分的说法不正确的
是( )
A. 稀有气体可用于制作霓虹灯
B. 氮气可用作制造氮肥、炸药、染料
C. 氧气可用作火箭发射的燃料
D. 氧气主要来源于植物的光合作用
4. (1 分) (商丘期中)下列做法不符合“环境友
好”理念的是( )
A. 使用清洁能源,减少煤的燃烧
B. 减小公共交通压力,提倡私家车出行
C. 种植沙漠防护林,减少沙尘暴
D. 综合利用秸秆,严禁露天焚烧
纯净物与混合物
5. (1 分)下列物质属于纯净物的是( )
A. 洁净的矿泉水 B. 生理盐水
C. 臭氧 D. 干净的果汁
6. (1 分) (山东二模)下列物质中,前者属于纯
净物,后者属于混合物的是( )
A. 净化的空气、五氧化二磷
B. 生锈的铁钉、海水
C. 冰水混合物、澄清石灰水
D. 二氧化碳、液态氧
氧气的性质
7. (1 分)(开封期末)下列对物质在氧气中燃烧
的实验现象描述正确的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧时,有二氧化碳生成
B. 硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火
焰,生成有刺激性气味的气体
C. 红磷在氧气中燃烧时,产生大量的白色
烟雾
D. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色
固体
8. (1 分)氧气是人类生存最为重要的物质,下列
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人教版·九年级化学上册
有关氧气的说法正确的是( )
A. 氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要
燃料
B. 氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物
质发生化学反应
C. 物质与氧气发生的化学反应都是氧化反
应,氧气表现为氧化性
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶
中复燃
9. (3 分)请根据如图所示实验回答问题。
A
B
C
(1)B 装置中,水的作用 ;
通过 A、B 实验的对比,可以得出的实验结
论是燃烧的剧烈程度与 有关。
(2)如 C 装置所示:证明木炭与氧气发生了化
学反应,可使用的试剂是 。
10. (4 分) (驻马店期中)下列是初中化学常见
的两个实验,回答下列问题:
铁丝在氧气中燃烧
A
空气中氧气含量的测定
B
(1)A 实验中集气瓶内预先装少量水的目的
是什么?
(2)B 实验中会导致实验结果偏小的原因是
什么?
氧气的制取
11. (1 分)在进行实验室制取和收集 O2 的过程
中,有关做法不正确的是( )
①
②
③
④
A. 选择装置①或②作为 O2 的发生装置
B. 选择装置③或④作为 O2 的收集装置
C. 装置④有气泡冒出时立即收集气体
D. 将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液
面以下
12. (1 分) (佛山中考)实验室加热氯酸钾制取
氧气的装置如图所示,对有关实验操作的分
析错误的是( )
A. 气密性检查:用手握紧试管,观察到水中
导气管口有气泡冒出,说明装置不漏气
B. 试管口略向下倾斜:防止产生的水倒流至
试管底部,导致试管炸裂
C. 加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在
位置加热
D. 停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒
精灯
13. (1 分) (信阳月考)下列关于实验室用高锰
酸钾制取氧气的说法正确的是( )
A. 发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶
B. 反应不需要加热
C. 实验时先检查装置的气密性
D. 验满时将带火星的木条伸入集气瓶中
14. ( 4 分) 实验室利用下列装置制取并收集
氧气。
(1)用此装置制取氧气,可用纯净物 。
(2)如果选择氯酸钾与二氧化锰的混合物作
为制备氧气的药品,则反应后二氧化锰
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的质量将 (填“增加” “减少”或
“不变”)。
(3)请简述检查该装置气密性的方法:
。
催化剂的作用
15. (1 分)关于催化剂的下列说法中,正确的
是( )
A.