2.1 空气-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年九年级上册初三化学同步训练方案（人教版）

课题 1　 空气 第 1 课时　 空气是由什么组成的 空气中氧气含量的测定 1. (1 分)通过实验,首先得出空气是由氧气和氮 气组成的科学家是(　 　 ) A. 拉瓦锡 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 侯德榜 2. (1 分) (商丘二模)用如图所示装置进行实 验,下列现象能证明空气中氧气的含量的 是(　 　 ) A. 红磷燃烧,产生白烟 B. 瓶中液面先下降,后上升 C. 瓶中液面最终上升至 1 处 D. 水槽中液面下降 第 2 题图 　 第 3 题图 3. (1 分)(平顶山期中)如图为测定空气中氧气 含量的实验装置,下列说法不正确的是(　 　 ) A. 所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里 的氧气能充分反应 B. 点燃燃烧匙里红磷后,应迅速伸入瓶内并 塞紧橡胶塞 C. 红磷熄灭后,待温度冷却至室温才打开止 水夹 D. 该实验可以测得氧气占空气体积的 21% 4. (3 分)用来测定空气成分的方法很多,图 1 利 用了红磷在空气中燃烧的测定方法。 第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好 标记。 第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中 并把塞子塞紧。 第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹, 发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的 体积约为集气瓶总容积的 1 / 5。 图 1 　 图 2 请回答下列问题: (1)写出红磷燃烧的文字表达式 　 　 。 (2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到 集气瓶总容积的 1 / 5,你认为导致这一结 果的原因可能是(写一条) 　 。 (3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方 法(如图 2 所示) ,你认为改进后的优点 是 　 。 空气的成分 5. (1 分)人深吸一口气,吸入的空气中含量最多 的气体是(　 　 ) A. 氧气 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 二氧化碳 6. (1 分)(云南模拟)我国航天员在“人造空气” 的帮助下实现了太空长期生存。 “人造空气” 中不含有的气体是(　 　 ) A. 氮气 B. 氧气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳 7. (1 分)空气的成分是:①氧气;②氮气;③稀有 气体;④二氧化碳及其他。 按体积分数由多 到少的顺序排列正确的是(　 　 ) A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③ 8. (4 分)下列事实说明空气中含有哪些成分? (1)小白鼠在密闭玻璃容器中可存活一段时 间,说明空气中含有　 　 　 　 　 。 (2)石灰水长期露置在空气中,表面会出现一 层白色固体,说明空气中含有 　 。 41 (3)空气是制氮肥的重要原料,说明空气中含 有　 　 　 　 　 。 (4)薯片在空气中一段时间变软了,说明空气 中含有　 　 　 　 　 　 。 纯净物与混合物 9. (1 分)下列气体中,属于混合物的是(　 　 ) A. 水蒸气 B. 稀有气体 C. 氧气 D. 氮气 10. (1 分)下列属于纯净物的是(　 　 ) A. 食盐水 B. 豆浆 C. 冰水混合物 D. 水泥沙浆 11. (2 分)生活生产中的物质①河水②空气③糖 水④氧气⑤红磷⑥双氧水⑦氯酸钾⑧氦气。 以上属于混合物的是 　 　 　 　 (填序号,下 同),属于纯净物的是　 　 　 　 　 　 。 12. (1 分)下列有关空气的说法正确的是(　 　 ) A. 空气中氧气的质量分数为 21% B. 空气中各成分的含量相对稳定,是混合物 C. 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,得 出氧气约占空气总体积的 4 5 的结论 D. 测定空气中氧气含量实验结束后,容器中 剩余的气体全部为氮气 13. (1 分)(福建中考)下列说法正确的是(　 　 ) A. 空气本来是纯净物,但被污染后变成了混 合物 B. 矿泉水不是纯净物 C. 空气中的稀有气体肯定是纯净物 D. 澄清的石灰水是纯净物 14. (1 分)【全国视野】我国“天问一号”探测器 成功着陆火星,发现火星表面被赤铁矿覆 盖,平均温度约为- 56 ℃ ,空气中含有 CO2 (体积分数为 95. 3%)、O2、H2O 等物质,下列 说法不正确的是(　 　 ) A. 火星大气组成与地球空气相似 B. 火星上的 CO2 与地球上的 CO2 化学性质 相同 C. 火星大气中带火星的木条无法复燃 D. 火星地表可能存在固态水 15. (1 分) 【数字化实验】在利用 红磷燃烧测定空气中氧气含 量的实验中,用传感器记录集 气瓶中压强随时间变化的情况,如图所示。 其中 a 所表示的时刻(　 　 ) A. 点燃红磷放入集气瓶中,盖紧橡皮塞 B. 红磷刚刚熄灭 C. 将要打开止水夹时 D. 水沿导管流入瓶中到达刻度 1 处 16. (1 分)用如图所示装置来测定空气中氧气的 含量,对该实验认识错误的是(　 　 ) A.