内容正文:
4.3 一次函数的图象(专项训练)-北师大版八年级上册
一.选择题
1 .在同一平面直角坐标系中,函数y=kx与y=x+k的图象大致是( )
A. B.
C. D.
2 .已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象经过( )
A.第一、二、三象限 B.第一、三、四象限
C.第一、二、四象限 D.第二、三、四象限
3 .对于函数y=﹣x+3,下列说法:①函数图象经过点(2,2);②y随着x的增大而减小;③函数图象与x轴的交点是(6,0);④函数图象与坐标轴围成的三角形面积是9.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4 .在平面直角坐标系中,将直线l1:y=2x﹣2平移后得到直线l2:y=2x+4,则下列平移方法正确的是( )
A.将l1向上平移4个单位长度
B.将l1向下平移6个单位长度
C.将l1向左平移3个单位长度
D.将l1向右平移3个单位长度
5 .把直线y=2x﹣1向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后所得直线的解析式为( )
A.y=2x+3 B.y=3x+2 C.y=2x+4 D.y=2x+1
6 .如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=k1x+b1(k1≠0)与y2=k2x+b2(k2≠0)的图象分别为直线l1和直线l2,下列结论正确的是( )
A.k1•k2<0 B.k1+k2<0 C.b1﹣b2<0 D.b1•b2<0
7 .把一次函数的图象y=3x+1向上平移4个单位长度,得到图象表达式是( )
A.y=3x+5 B.y=3x+4 C.y=3x﹣4 D.y=3x﹣5
8 .已知点(4,y1)、(﹣2,y2)在直线上,则y1与y2大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.y1≤y2
9 .已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象如图所示,则下列各点在该函数图象上的是( )
A.(﹣2,4) B.(﹣1,﹣1) C.(4,8) D.(8,10)
10 .如图,直线AB与x轴,y轴分别交于点A,B,且OA=OB,点A的坐标为(4,0),经过点A的直线AC平分△OAB的面积,与y轴交于点C,将直线AC向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b,则2k+b的值为( )
A. B. C.1 D.5
二.填空题
11 .如果将函数y=2x﹣2的图象平移,且经过(0,3),那么所得图象的函数解析式是 .
12 .平面直角坐标系中,原点O到直线y=kx+2k﹣4的距离的最大值是 .
13 .函数y=的图象如图所示,则这个函数的最小值是 .
14 .将直线y=﹣2x﹣5向上平移5个单位长度,得到直线 .
15 .已知点M(3,a)和点N(2,b)是函数y=﹣2x+n的图象上的两点,则a与b的大小关系是 .
三.解答题
16 .已知函数y=(2m+1)x+m﹣3.
(1)若函数图象经过原点,求m的值;
(2)若这个函数不过第一象限,y随着x的增大而减小,求m的取值范围.
17 .已知一次函数y=(4+2m)x+m﹣4,请你解答下列问题:
(1)m为何值时,y随x的增大而增大?
(2)m为何值时,函数图象与y轴的交点在x轴下方?
18 .已知一次函数y=(k﹣2)x+3k﹣1;
(1)若点(1,3)在该函数图象上,求k的值;
(2)若该函数图象经过二、三、四象限,求k的取值范围.
19 .学习一次函数时,数学老师在黑板的表格中给出如下四组对应值.
x
0
1
2
4
y
5
2
4
3
(1)若所给的四组对应值中,有一组不满足直线l上,请你在图所给的平面直角坐标系中通过描点的方法,判断哪一组数据不满足直线l上;
(2)求直线l的解析式;
(3)若(1)中不满足直线l的对应值,满足正比例函数的图象m,求m的解析式;
(4)设直线y=a与直线l,m及y轴有三个不同的交点,且其中两点关于第三点对称,直接写出a的值.
20.问题:探究函数y=3﹣|x|的图象及其性质.
小华根据学习函数的经验,对函数y=3﹣|x|的图象及其性质进行了探究;下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)在y=3﹣|x|的中,自变量x可以是任意实数;下表是y与x的几组对应值:
x
…
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
…
y
…
﹣1
0
1
2
3
2
1
0
m
…
则m= ;若A(n,﹣9),B(12,﹣9)为该函数图象上不同的两点,则n= .
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出上表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象;
(3)根据函数图象可得该