1.1 中学序曲 课件-2022-2023学年统编版七年级道德与法治上册

说一说我们道德与法治学科 （1）这是一门中考学科。与历史学科合卷考试，满分120分。 （2）这是一门综合能力要求高的学科。既要有较强逻辑思维能力，能够分析事物表层的现象，找出问题产生的原因，理出解决问题的方法；又要有良好的表达能力，能条分缕析准确表达自己的观点。 （3）这是一门与生活紧密联系的学科。 我们道德与法治课教什么？ 传播道德力量，增强法治观念； 把握时代脉搏，聚焦国家发展。 总览全球风云，品论时政热点， 树立正确三观，激扬青春风帆。 我们如何学好这门课？ 1.带齐课本、练习册与文具； 2.遵守纪律，认真听课，积极思考和参与； 3.做好笔记，背书落实； 4.多做练习，学会总结与梳理； 5.关注生活，关注时政。 做笔记的要求： 1.用双色笔记好问题； 2.分点标序号完成答案整理； 3.划出关键字词方便记忆。 黄金九月， 我们迈进了新的大门， 我们跃跃欲试， 中学，我们来了！ 预习问题 1.中学生活有哪些新变化？ 2.中学时代独特的价值和意义是什么？ 3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？ 4.在中学时代，我们有机会重新塑造一个怎样的“我”？ 5.我们应怎样面对中学生活中的各种可能和挑战？ 活动一：找不同 我们已经是一名中学生了，进入中学后，你发现中学和小学有哪些不同呢？请各小组讨论，找出中小学的不同，记录下来，看看哪个小组找到的多。 时间：3分钟 1.中学生活有哪些新变化？ （1）我们有了一个新名字、新身份——中学生。 （2）我们站在了一个新起点：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学… … 。 你说我说 眼中的中学时代 说一说： 在不同人的眼中，他们对中学时代有怎样的认识？从他们的回答中你有什么发现和思考？ 2.中学时代独特的价值和意义是什么？ （1）中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 说一说 如果生活有颜色，你希望你的中学生活是什么颜色？为什么？ 如果中学生活是一个礼盒，你希望礼盒中装的什么？ 3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？ （1）新的机会和可能 （2）新的目标和挑战 （3）能激发我们的潜能 （4）实现自我超越，完善自我 （1）越来越有活力，能坚持，有韧劲； （2）越来越坚强，会合作，能包容； （3）越来越上进，敢于表达，超越自我。 4.在中学时代，我们有机会重新塑造一个怎样的“我”？ 珍视当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，不懈努力。 5.我们应怎样面对中学生活中的各种可能和挑战？ 1．进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指 ( ) A．新同学 B．新老师 C．自身成长的新起点 D．新学校 C 2．下面属于我们中学生活新变化的是 ( ) ①学习科目增多了 ②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与 ④对自主管理的要求高 ⑤老师不再像小学里那样关心我们了 A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④ B 3．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明 ( ) ①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 ③我们只要经历了中学时代就能取得成功 ④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界 A．①② B．①②④ C．①② ③ D．①③ A 拓展空间 1 请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。 2 与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年要完成的事情。 3 请思考：哪些事情是必须现在做？ 哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生去做？ $