内容正文:
复习八下Unit 1—2 知识点自测
Unit 1 What’s the matter?
一、词组短语
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1._______________ 太多(程度或不可数名词)
2. _______________ 躺下
3. _______________做个X光检查
4. _______________ 量体温
5. _______________在....上敷药
6. _______________发烧
7. _______________ 休息
8. _______________ 没多想
9. _______________下车
10. _______________送某人去医院
11. _______________等待
12. _______________ 使.......惊讶的
13. _______________多亏于;由于
14. _______________及时
15. _______________考虑
16. _______________患有心脏病
17. _______________遇到麻烦
18. _______________ 做正确的事情
19. _______________ 摔倒
20. _______________把...放在某物上
21. _______________摔伤/烧伤
22. _______________对.....感兴趣
23. _______________习惯于....
24. _______________ 挑战
25. _______________失去生命
26. _______________因为
27. _______________用完
28. _______________切除
29. _______________从...出来
30. _______________做决定
31. _______________掌管;管理
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32. _______________放弃
二、要点回顾
1. _______________需要去做某事
2_______________看见某人正在做某事
3. _______________询问某人某事
4. _______________期望某人做某事
5. _______________同意做某事
6. _______________帮助某人做某事
7. _______________想要做某事
8. _______________ 告诉某人做某事
9. _______________ 做某事有困难
10. _______________用某物去做某事
11. _______________习惯于做某事
12. _______________ 好像做某事
13. _______________继续做某事
14. _______________介意做某事
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三、语法精讲
1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法
______________________________.....怎么了?/发生什么事了?
类似的句子还有:
What’s wrong with…?
What’s the trouble with…?
本单元描述健康问题的答语:“somebody has/have a+相应的名词”。
2.情态动词should的用法
1)should 是_______________动词,在句子中表示为“_______________”,用于提出建议劝告他人。
2)在肯定句中,should+_______________。
3)在否定句中,should后加_______________,可缩写为_______________ ,动词原形不变。
4)变为一般疑问句时,should _______________,其后动词原形不变。
5)特殊疑问句中,should位于特殊疑问词后。
3.不定代词的用法
用在某些固定短语当中。
如:______________________________照顾自己
______________________________自学
_______________玩得高兴,过得愉快
_______________ 请自用……(随便吃/喝些……).
_______________摔伤自己
_______________自言自语
_______________把某人单独留下
_______________给自己买