1.1中学序曲（课件+素材）-2023-2024学年七年级道德与法治上册同步教学课件（统编版）

我是初中生啦…… 《道德与法治》开学第一课 2 小调查： 1.你会背：社会主义核心价值观吗？ 2.你听过：中国梦吗？ 3.你了解：扫黑除恶吗？ 4.你看到：“不忘初心、牢记使命”吗？ …… 曾用名：思想品德（品德与生活、品德与社会） 《道德与法治》 通常被称作：政治 4 我长这个样 教学内容： Why?（为什么要学这门课程） 01 What？ （《道德与法治》究竟学什么） 02 How ？（如何学好这门课） 03 一、 what？（“道德与法治”究竟学什么？） 1. 初中课本整体脉络： 七年级——探究自我成长，学习与人交往； 八年级——学习适应社会生活，了解法律常识，增强法治观念； 九年级——学习我国的国情国策，为走入社会做准备 总目标：负责任的合格公民 道德与法治 心理健康（阳光心态，适应社会） 道德（正确的价值观、人生观 2.四大模块： 国情（参与社会生活，承担社会责任） 法律（遵守社会规则底线） 二、 why？（为什么要学这门课程） 有人说，学习这门课以后会坐在这里开会 有人说，学好政治那你以后才不会像她那样 1 帮助你身心健康和谐发展，成为具有立足于社会能力的人 2 帮你了解国家国际大事，做一个有社会责任感的人 3 将让我们领略到文化的巨大魅力，做一个有文化、有素质的人 4 帮助你全面的分析问题，使我们的生活充满智慧，做一个理性的人。 学好《道德与法治》课 三、 how？（如何学好道法课？） 1.具体要求 （1）课前准备：预备铃声打响后，迅速拿出《道德与法治》课本、练习册、笔。（课代表负责检查） （2）关于听课： ①保证良好的课堂纪律； ②认真听讲，积极举手发言，积极参与讨论，不说无关的话 ③ 做好笔记，（老师会随时抽查）。 2.学会做笔记 做笔记要求： （1）写问题 （2）划横线 （3）标序号 （4）找关键 ①字迹工整，书写规范。 ②按时交齐，有特殊情况要向课代表说明。 ③选择题，需要标明过程。大题，需要分条理并详细作答。 （掌握各种不同题型的解题方法,通过审题、分析问题、解决问题来达到训练和巩固检验自己。） 3.关于作业 课堂寄语 端正态度是前提 做好笔记是保证 积极参与是重点 合作探究是关键 学道法 一半为了考好试 一半为了做好人 你准备好了吗？ 和老师一起学道法 爱生活，爱道法！ 16 中 学 序 曲 第一课 中学时代 感受新生活 阅读交流： 1.“冰淇淋配火腿”即将踏入中学的校门，此时此刻她的心情如何？ 2.当你第一次到校参加小升初衔接时，你的感受有哪些？ 3.通过小升初衔接，你认为小学和初中有哪些不同？ 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学...我们站在一个新的起点上。 新 新的同学 新的老师 新的课程 新的集体 新的教室 新的餐厅 新的校园 新的社团 …… 感受新生活 感受新生活 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代（初中+高中)是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 两则材料共同说明了什么？ 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义......这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 重塑新自我 重塑新自我 为了同一目标奋力拼搏，共同宣誓 物理实验，兴趣盎然，大展身手 篮球社团，我们积极运球 铁山寺之行，团结友谊，增加生活技能 中学生活为我们的发展提供了多种机会...... 回想小学，你也许还有些许不舍，你也许还有些许遗憾，但是新的征程就要开始，请给小学的自己写几句告别语，也送给即将踏上新征程的你几句话。 重塑新自我 “苟日新，日日新，又日新。”每天都要有做“最好的我”的生命冲动，这样可以不断激励我们实现自我超越，加油，同学们，中学生活欢迎你们的到来！ 那些花儿 朴树 我去2000年, track 4 1998 294708.28 $