9.2《永遇乐•京口北固亭怀古》同步检测题 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

9.2《永遇乐•京口北固亭怀古》同步检测题 ——2023-2024学年统编版高中语文必修上册 一．课内巩固阅读 1．对《永遇乐京口北固亭怀古》的鉴赏评析有误的一项是（ ） A．词的上阕由当地风光引出历史人物，将写景、叙事、抒情融为一体，笔调沉雄凄婉，意境苍凉悲壮，寄寓了作者对国事的感慨和忧虑。 B．“可堪回首”一句一语千钧，不但使后两句的画面具有了深刻的政治内容，而且也表达出了作者忧时伤世的强烈感情。 C．词的结尾处,作者以廉颇自况，既概括了自己一生的坎坷遭遇，又表现了作者有心杀敌报国，却又力不从心的苦闷心情。 D．全词用典虽多，却都关心时事，十分贴切，有很强的艺术感染力。 【答案】C 【解析】 C项，“却又力不从心的苦闷心情”表述错误。此处以廉颇自况，一是表白决心，自己对朝廷忠心耿耿，只要起用，当仁不让，奋勇争先，随时奔赴疆场，抗金杀敌；二是显示能力，自己虽然年老，但老当益壮，勇武不减当年，可以充任北伐主帅；三是抒写忧虑，词人以廉颇自况，忧心自己有可能重蹈覆辙，朝廷弃而不用，用而不信，才能无法施展，壮志不能实现。 2．对《永遇乐·京口北固亭怀古》的理解分析，不正确的一项是（ ） A．本词写于辛弃疾66岁在江苏镇江任知府之时，登临所见，处处关合古人古事，紧紧扣住题目中的“怀古”。 B．词人登上北固亭，想起历史上的一些人物、事迹，意在尽情讴歌古人的丰功伟绩；全词大气磅礴，不愧为豪放派辛词代表之作。 C．用“千古”修饰“江山”，表现出深沉的古今兴亡之感；“英雄无觅孙仲谋处”，既赞美历史上的孙权，更为现实中没有孙权这样的英雄而深表遗憾。 D．词中用典较多，且围绕一个明确的中心，即借典故来表达词人对救国大业的深谋远虑。其用典原则是“古为今用”，即以艺术的眼光取材，调动历史人物为自己抒怀服务。 【答案】B． 【解析】 “想起历史上的一些人物、事迹，意在尽情讴歌古人的丰功伟绩”错。主要意图是借古讽今（喻今），规劝执政者吸取教训，谨慎用兵，以及表达自身的愤懑不平。 3.下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不恰当的一项是( ) A.韩侂胄欲以北伐巩固自己的地位，起用抗战派辛弃疾任镇江知府。镇江濒临前线，乃军事重镇，辛弃疾积极备战，并劝谏韩不可草率用兵，本词堪称一篇“谏书”。 B.这首词上阕赞颂孙权、刘裕，旨在表明词人自己抗金救国的雄图大略，下阕借对刘义隆草率北伐而招致失败史实的讥讽，警戒当权者：切勿急于求成。 C.本词用典较多，但都围绕一个明确的中心，即借典故来表达词人对救国大业的深谋远虑。其用典原则是“古为今用”，即调动历史人物为自己抒怀服务。 D.“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。”词人写此情景，意在控诉侵略者恣意妄为的侵略行径。正气凛然，言语犀利，体现了词人深沉的爱国情感。 【答案】D 【解析】对这一场景的描写意在批评人们居然忘记了国恨家仇。 4．对词中表现“怀古”的诗句所作的解读，不确切的一项是（） A、 “英雄无觅孙仲谋处。”按传统的理解，句意是：“无处寻找孙仲谋那样的人物了”；若依据创新观点，则可理解成：像我这样的英雄，却找不到孙仲谋这样敢于抗击强敌的国君。 B、 “„„寻常巷陌，人道寄奴曾住。”昔日的“舞榭歌台”早已荡然无存，而“斜阳草树”辉映下的刘裕故居，却吸引了诗人的注意力。于是生发了类比联想：自己同刘裕一样均来自北方，刘裕竟成了南朝宋武帝，自己又何尝不能建立霸业？ C、 “元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。”汉大将霍去病追击匈奴至狼居胥山，封坛祭祀山神庆祝胜利而返。南朝宋文帝草率出兵北伐，幻想像汉朝那样，却落得北望敌兵而仓皇失措的结局；诗人用此典故，意在劝谏汲取张浚仓猝北伐兵败之教训。 D、 “凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”这既是“词眼”，又是全词的高潮。至此，诗人忠义之心和盘托出！尽管忧愤难抑，但66岁的诗人那种为国杀虏的浩然正气却腾涌而出，跃然纸上。 【答案】B 【解析】“建立霸业”说法有误，曲解词意，辛弃疾的宏图壮志，只是抗金救国，并非“建立霸业” 5.比较《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》两首词解说不当的一项是（  D  ）A．两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。 B．两首都是怀古之作，苏词是怀古伤己，辛词则是怀古伤今。 C．辛词中的“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”是指代繁华和英雄业迹，通过慨叹它“总被雨【答案】D。 【解析】 D项，《念奴娇·赤壁怀古》借景抒情，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。《永遇乐·京口北固亭怀古》善用典故怀古伤今。故选D。 打风吹去”，表达了“英雄无觅”的愤激之情；“浪淘尽，千古风流人物”，表达对历史人物的怀念进而表达赶快建功立业的愿望。 D．两首词都借景抒情，以议论入词，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。 二．课外拓展阅