(九上预习篇)第十五章第5节.串、并联电路中电流的规律-【假期好时光】2024年物理八升九暑假作业(人教版)

2023-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第5节 串、并联电路中电流的规律
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.18 MB
发布时间 2023-07-27
更新时间 2023-07-30
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 假期好时光·初中暑假作业
审核时间 2023-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40109240.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十五章电流和电路 预习篇 第5节 串、并联电路中电流的规律 学习日标9… 1,掌据串联,并联电路的电流规律,会用其规律解决简单的问题。 2.会根据要求设计实验电路,能根据电路图连接实物图,通过实验探究得出串联,并联电路中的电流规律。 重难点讲解geg, 知识点一串联电路的电流规律 串联电路的电流规律是串联电路电流 。 记作:1=1= =…=I 【易错剖析】只要是串联电路,各点的电流都相等,可能出现灯泡的亮暗程度不同的情况,但是它们的电流始终 是相等的,不管灯泡距离正极是远还是近,电流总相等。 【典型例题1】在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路。 (1)在连接电路时,开关应 (2)选量程时,要先估计电流值,如果估计不了,要 (3)实验中发现电流表的指针反偏,这是因为 (4)实验中,选择三个小灯泡的规格应该 (填“相同”或“不同”),检查电路无 误后,闭合开关,三灯L1、L、L均发光,接着她把电流表分别 联在a,b、c、 d处,实验时,她记录了下表中的实验数据。 测量处 a 6 电流/A 0.2 0.2 0.2 0.2 (5)由表中的实验数据可得出的结论是 解析:(1)为了保护电路,在连接电路过程中,开关应该断开:(2)为了选定电流表的量程,在无法估计待测 电流大小的情况下,应该先用电流表的大量程被触一下,如果指针摆动角度小或超过满刻度,则应换用较 小量程或更大量程的电流表:(3)电流表使用时电流要从正接线柱流进,负接线柱流出,若正、负接线柱接 反,电流表的指针会反向偏转:(4)为了使结果具有代表性,应选用三个不同规格的灯泡做实险,闭合开关, 三灯L、La,L均发光,接着把电流表分别串联在a、b,c、d处测量各处的电流:(5)由表格中的数据知,I =【。=I=L,故可得结论:串联电路中各处的电流是相同的。 答案:(1)断开(2)用大量程进行试触(3)电流表正,负接线柱接反了(4)不同串(5)串联电路中 电流处处相等 【跟踪训练1】如图1是小明探究串联电路电流特点的实验电路图。 (1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是 (填“相同”或“不相同”)的 (2)探究“串联电路的电流关系”时,小明分别把图中A、B、C各点断开,然后把 接入并测出数据 (3)刚连完最后一条导线,灯泡L1、L2就亮了,他在实验操作中不当之处: d山w %204 %204% 甲 乙 图1 图2 (4)小红同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处:当闭合开关试触时,发现电流表指 针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况,请分析她在电流表的使用上存在的问题: (5)下表是小明实验中测得的三组数据,他获得三组不同电流值的方法是 (写出一条):由表格数据可得出结论是 实验序号 A B C 1 0.3A 0.3A 0.3A 2 0.2A 0.2A 0.2A 3 0.4A 0.4A 0.4A 65 假期母笼 RJ·物理·九年级·上 知识点二并联电路的电流规律 并联电路的电流规律:并联电路 中的电流等于 的电流之 .记作:1=1+12十…+ I.(其中,I表示干路中的电流,I.表示其中的一个支路的电流)。 【典型例题2】小海和小明一起探究“并联电路中电流的规律”的实验,如图所示。 甲 (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是 (填“相同”或“不相同”)的。 (2)图甲是他们设计的电路,图乙是他们连接的实物电路,连接实物电路时开关应 :连接完成后将 开关闭合,此时电流表测量的是 (填“A”“B”或“C”)。 (3)请在图乙中移动一根导线,要求电流表测量1的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线 连接正确的电路 (4)测出A、B、C三处的电流如下表所示,由此得出初步结论: (只写表达式)。 位置 A B 电流/A 0.30 0.24 0.54 (5)小明指出应该多测量几组数据分析,这样做的日的是 解析:(1)为得出普遍性的结论,实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的:(2)为了保护电路,连接 电路时,开关应断开:原实物图中,两灯并联,电流表接在干路上,由图甲知,测总电流即C处的电流:(3》 将电流表与L串联,将连接灯L左接线柱与电流表“0.6”接线柱之间的连线去掉,将【,左接线柱与电流 表负接线柱连接起来,由图甲知,移动后电流表测量的是B处的电流:(4)分析表中数据得出:并联电路的 总电流等于各支路电流之和,即=1十I■:(5)为了避免实脸的偶然性得出更普遍的规律,应当换用不 同规格的灯泡进行多次实验。 答案:(1)不相同(2)断开C (3)如图所示: (4)1=1a+1a(5)找普遍规律 【跟踪训练2】小明和同组的同学们一起做“探究并联电路中的电流关系”的实验,以下是他们的部分实验 过程: 0 020 P063 乙 丙 (1)

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(九上预习篇)第十五章第5节.串、并联电路中电流的规律-【假期好时光】2024年物理八升九暑假作业(人教版)
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(九上预习篇)第十五章第5节.串、并联电路中电流的规律-【假期好时光】2024年物理八升九暑假作业(人教版)
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