内容正文:
第十一章功和机械能
复习篇
第十一章
功和机械能
W网络思维导图
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做功的两个必要因素:①
:物体在这个力的方向上②
有力无圆
功
力不做功的三种情况有④
无力
⊙
垂直
计算公式:@
,单位:
定义:功与⑧
之比叫作功率,单位:⑨
功
功率
计算公式
定义式:⑩
和
推导式:⑩
机
物体能够®
,就说它具有能量,单位是⑤
械机
动能
定义:物体由于@
而具有的能
能
械
决定因素:⑥
、⑥
能
重力势能
定义:物体由于受到@
并处在⑧
时所具有的能量
决定因素:⑧
、@
分类
其
势能)弹性势能
定义:物体由于发生@
而具有的能
转
决定因素:@
程度
化
机械能转化:动能和⑧
能.@
机械能
能可以相互转化
机械能守恒:如果只有
能和G
能相互转化,机械能是守恒的
《面考点回顾突破
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考点一功
A.小明克服自身重力所做的功是总功
1.在下面的情景中,人对物体做了功的是
B.小明克服沙子重力所做的功是有用功
A.小华用力推车,但没有推动
C,小明克服沙子重力所做的功是额外功
B.小强举着杠铃静止不动
D,小明克服桶的重力所做的功是有用功
C.小悦背着书包静立在原地
4.用20N的动力,沿水平方向推着重500N的物体
D.小翔把一桶水从井中提起
前进2m,再将物体匀速向上举高1m,水平推力
2.用大小相同的力F,作用在质量不同的物体上,使
所做的功是
J,举高物体所做的功是
它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的
距离(如图所示),F所做的功分别为W,和W,则
考点二功率
(
5.举重是我国的优势体有项日。一位身高170cm
A.w,-W:
的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项
B.W=W
目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图所
C.W=2W:
D.W.=4W
示。如果他们对杠铃所做的功分别为W,和W:,
功率分别为P,和P:,则下列关系式中正确的是
W
y m
3
第2题图
第3题图
3.如图所示,小明用桶把一些沙子运上三楼。在此
A.W-W2 :P-P
B.W>W:.P-P.
过程中
C.W>W:.P>P:
D.W<W:.P<P:
17
假期母留宠
RJ·物理·八年级·下
6.如图所示是甲、乙两物体所做的功与所需时间之
10.下列选项中不是利用弹性势能工作的是(
间的关系图象,由图可知,甲物体的功率P甲与乙
A.撑杆跳高
物体的功率P乙相比较
(
)
B.玩具“上发条”式的蹦蹦跳肯蛙
A.P>P2
B.P<Pz
C.电动玩其汽车在轨道上运动
C.Pip=P
D.无法确定
D.跳水运动员在跳板上起跳
AW阳
考点四机械能及其转化
11.2020年9月4日,我国在酒泉卫星发射中心成功
发射了可重复使用航天器,长征二号F运载火箭
将该航天器送入了轨道。航天器不计阻力在轨
0
飞行2天后,于9月6日成功返回预定着陆场,
第6题图
第7题图
这标志者我国可重复使用航天器技术研究取得
7.如图为四旋翼无人机,质量为1.2kg,下方悬挂着
重要突破。下列关于航天器的说法正确的是
一个质量为0.1kg的摄像机。在10s内无人机
从地面竖直上升了20m,然后边摄像边斜向上飞
A.航天器在升空的过程中机械能保持不变
行了308,仪表盘上显示离地面高度为36m。无人
B.航天器在轨运行过程中机械能保持不变
机前10s对摄像机做功
J,整个过程中,
C.航天器在返回过程中,动能逐渐转化为重力势能
无人机对摄像机做功的功率为
W
D.航天器在返回过程中机械能保持不变
考点三动能和势能
12.如图所示,足球以初速度?沿着凹凸不平的草地
8.下列物体具有动能的是
(
从a运动到d停下,足球的动能在a,d两点时,a
A.静止不动的课桌
B.挂在树上的椰子
点的动能d点的动能:足球的机械能在
C.拉长了的橡皮筋
D.正在行驶的汽车
b,c两点时,b点的机械能
c点的机械
9.荡秋千时,人从最高点向最低点摆动的过程中,速
能。(均填“大于”“小于”或“等于”)
度变大,则他的
(
A.重力势能增加,动能不变
Q
777
B.重力势能不变,动能增加
b
C.重力势能减小,动能增加
D.重力势能减小,动能减小
章末自主测评
(时间:60分钟。满分:100分)
一、选择题。(每题3分,共24分)
2.在校运会中,小翔参加了铅球比赛。如果他用200N
1.如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个
的力,将重50N的铅球投到了10m远处,则下列关
状态图,下列说法正确的是
于他投球时做功情况的说法中,正确的是()
A.做功2000J
B.做功500J
发力上拉翻站
上挺
C.没有做功
A.从发力到上拉的过程中,运动员对杠铃不做功
D.条件不足,无法计算
B.从上拉到翻站的过程中,运动员对杠铃不做功
3.下列关于功率的说法